Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Keterampilan Dasar Menggunakan Kultivator Bagi Siswa(i) Jurusan ATP SMK Negeri 6 Takalar Rianti Rianti; Akmal Hidayat; Anggun Citra Bahar
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.14001

Abstract

Mata pelajaran Pengolahan Lahan pada Jurusan ATP SMK Negeri 6 Takalar menuntut siswa(i) kelas X memiliki keterampilan praktik dalam mengoperasikan alat dan mesin pertanian, salah satunya kultivator. Namun demikian, pengalaman praktik langsung siswa(i) dalam mengoperasikan kultivator masih terbatas sehingga diperlukan pendampingan intensif agar kompetensi dasar pengolahan lahan dapat dikuasai dengan baik. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka program Asistensi Mengajar mahasiswa di SMK Negeri 6 Takalar dengan tujuan memberikan pengetahuan dasar mengenai bagian dan fungsi kultivator, serta keterampilan mengoperasikannya dengan baik dan benar. Metode kegiatan dilakukan melalui ceramah, demonstrasi, tanya jawab, dan praktik langsung di lahan sekolah. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa(i) kelas X Jurusan ATP telah memahami cara kerja kultivator serta mampu mengoperasikannya dengan baik dan benar dalam kegiatan pengolahan lahan.
Pendampingan Kegiatan Pemeliharaan Lingkungan Melalui Pemotongan Rumput di SMK Negeri 6 Takalar Anggun Citra Bahar; Akmal Hidayat; Rianti Rianti
Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat (Abdimas)
Publisher : Jurusan Pendidikan Teknik Elektro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59562/abdimas.v4i1.14002

Abstract

Pemeliharaan lingkungan sekolah merupakan aspek penting dalam menciptakan suasana belajar yang bersih, sehat, aman, dan nyaman bagi seluruh warga sekolah. Kegiatan ini dilaksanakan dalam rangka Program Asistensi Mengajar mahasiswa Program Studi Pendidikan Teknologi Pertanian, Universitas Negeri Makassar, yang berlokasi di SMK Negeri 6 Takalar. Permasalahan yang ditemukan adalah tingginya pertumbuhan rumput liar di area lingkungan sekolah yang mengganggu kebersihan, keindahan, serta kenyamanan proses pembelajaran, khususnya bagi peserta didik Jurusan Agribisnis Tanaman Perkebunan (ATP). Kegiatan pendampingan pemeliharaan lingkungan melalui pemotongan rumput ini melibatkan peserta didik kelas X Jurusan ATP yang berjumlah 16 orang, terdiri atas 10 peserta didik laki-laki dan 6 peserta didik perempuan, yang dilaksanakan pada mata pelajaran Kompetensi Keahlian (KK). Metode pelaksanaan meliputi tiga tahap, yaitu observasi dan persiapan, pemberian arahan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) serta teknik pengoperasian mesin pemotong rumput, dilanjutkan dengan praktik langsung pemotongan rumput secara berkelompok dan bergiliran, serta tahap evaluasi hasil kegiatan. Hasil pendampingan menunjukkan bahwa peserta didik mampu mempraktikkan teknik pemotongan rumput dengan benar dan memperhatikan aspek keselamatan kerja, lingkungan sekolah menjadi lebih bersih dan tertata, serta tumbuh sikap disiplin dan tanggung jawab peserta didik dalam memelihara lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi kebiasaan positif yang berkelanjutan dalam menjaga kebersihan dan keindahan lingkungan SMK Negeri 6 Takalar.