Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Journal of Education Research
Saripuddin Napitupulu
Pendidikan Agama Islam UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Mathematics Social Sciences

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengembangan Model Pendidikan Remaja Berbasis Tafsir Ibnu Katsir, Al-Munir, Al-Azhar Saripuddin Napitupulu; Arman Husni
Journal of Education Research Vol. 7 No. 4 (2026)
Publisher : Perkumpulan Pengelola Jurnal PAUD Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37985/jer.v7i4.4006

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi meningkatnya berbagai bentuk kenakalan dan kriminalitas remaja yang menunjukkan perlunya model pendidikan karakter yang komprehensif dan relevan dengan tantangan kontemporer. Penelitian ini bertujuan mengembangkan model pendidikan remaja berbasis perspektif tafsir Al-Qur’an melalui kajian Tafsir Ibnu Katsir, Tafsir Al-Munir, dan Tafsir Al-Azhar. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model 4D (Define, Design, Develop, Disseminate), tetapi dibatasi hingga tahap Develop. Data diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap ayat-ayat Al-Qur’an tentang pendidikan remaja, kemudian dianalisis menggunakan content analysis dan deskriptif kualitatif. Produk divalidasi oleh tiga ahli, yaitu ahli Pendidikan Agama Islam, ahli tafsir Al-Qur’an, dan ahli bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan enam komponen utama materi pendidikan remaja dan lima pendekatan pendidikan berdasarkan QS. Ali Imran ayat 159. Validasi menunjukkan persentase 98,89%, 100%, dan 92%. Model dinyatakan sangat valid dan layak sebagai panduan konseptual bagi orang tua dalam membentuk karakter remaja sesuai nilai-nilai Al-Qur’an.
Co-Authors Arman Husni