Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Ilmu Terapan dan Multidisipliner (JITM)
Qonita Hafidhah Ilzami Islamiyah
Institut Agama Islam At-Taqwa Bondowoso

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Implementasi Media Pembelajaran Berbasis Game Edukasi Di Era Digital Jamilatur Risqi; Qonita Hafidhah Ilzami Islamiyah; Ansori Ansori
Jurnal Ilmu Terapan dan Multidisipliner (JITM) Vol. 1 No. 2 (2026): Agustus 2026
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat (LPPM) Universitas Nias

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56207/jitm.v1i2.861

Abstract

Perkembangan teknologi digital mendorong transformasi pembelajaran melalui pemanfaatan media yang lebih interaktif dan inovatif. Artikel ini bertujuan mengkaji implementasi media pembelajaran berbasis game edukasi di era digital serta menganalisis dampaknya terhadap proses pembelajaran. Penelitian menggunakan metode studi literatur dengan menelaah artikel ilmiah, buku, dan publikasi relevan. Data dianalisis menggunakan analisis isi melalui tahapan identifikasi, klasifikasi, interpretasi, dan sintesis temuan. Hasil kajian menunjukkan bahwa game edukasi dapat meningkatkan motivasi belajar, keterlibatan aktif, dan pemahaman materi, sekaligus mendukung pengembangan kemampuan berpikir kritis, pemecahan masalah, dan kolaborasi. Namun, penerapannya masih menghadapi kendala berupa keterbatasan infrastruktur teknologi, akses internet, dan kompetensi pendidik dalam mengintegrasikan media digital. Oleh karena itu, game edukasi berpotensi menjadi media pembelajaran yang efektif dan inovatif apabila didukung oleh kesiapan infrastruktur, peningkatan kompetensi pendidik, serta kesesuaian dengan tujuan pembelajaran dan karakteristik peserta didik. Pemanfaatannya juga perlu dirancang secara pedagogis agar memberikan pengalaman belajar yang bermakna, terarah, dan berkelanjutan bagi peserta didik.
Co-Authors Ansori Ansori Jamilatur Risqi