Erika Sibagariang
a:1:{s:5:"en_US";s:38:"Institut Agama Kristen Negeri Tarutung";}

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Menerapkan Nilai Kristiani dan Sikap Jujur Terhadap Anak Sekolah Dasar Negeri 173146 Sipoholon Erika Sibagariang; Naomi Desy Guna Silitonga; Laura Tama Lumbantobing; Ryan Adinova Marbun; Putri Ayu Siahaan; Kristina Nababan; Melina Agustina Sipahutar
DOULOS: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 4 No. 1 (2026): Bearing Fruit for Christ
Publisher : Program Studi Pendidikan Agama Kristen IAKN Tarutung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan rohani pada anak sekolah dasar memiliki peranan yang sangat penting dalam membentuk karakter, moralitas, dan kebiasaan hidup yang sesuai dengan nilai-nilai Kristiani. Anak-anak pada usia sekolah dasar berada pada tahap perkembangan yang membutuhkan bimbingan dan pembinaan secara berkelanjutan agar mampu bertumbuh menjadi pribadi yang jujur, disiplin, bertanggung jawab, serta mampu menjadi teladan di lingkungan sekitarnya. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PkM) ini dilaksanakan dengan tujuan memberikan pembinaan rohani kepada anak-anak sekolah dasar berdasarkan ajaran dalam Matius 5:16 tentang menjadi terang bagi dunia melalui perbuatan baik. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyampaian materi Alkitabiah, pembelajaran interaktif, diskusi, permainan edukatif, dan pendampingan rohani yang disesuaikan dengan karakteristik anak-anak. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta sangat antusias mengikuti seluruh rangkaian kegiatan dari awal hingga akhir. Anak-anak menunjukkan respons positif terhadap materi yang diberikan, khususnya mengenai pentingnya menerapkan nilai Kristiani dan sikap jujur dalam kehidupan sehari-hari, baik di rumah, sekolah, maupun lingkungan sosial. Selain itu, kegiatan ini juga membantu meningkatkan pemahaman anak-anak mengenai pentingnya hidup disiplin, saling menghargai, dan bertanggung jawab terhadap tindakan mereka. Dengan demikian, kegiatan PkM ini memberikan kontribusi positif dalam mendukung pembentukan karakter anak sekolah dasar melalui pendidikan rohani yang kontekstual dan aplikatif.