<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian survey (ex post facto) penelitian yang bersifat deskriptif kuantitatif yang bertujuan untuk mengetahui sejauh mana tingkatan keterampilan berpikir kreatif fisika pada peserta didik kelas XI MIPA di SMA Negeri 15 Wajo. Penelitian ini digunakan untuk menyajikan dan memberikan Gambaran tingkatan kemampuan berpikir kreatif fisika peserta didik. Penelitian ini dilaksanakan pada tanggal 23 Mei 2024 tahun ajaran 2023/2024. Variable dalam penelitian ini adalah keterampilan berpikir kreatif fisika peserta didik berdasarkan indicator berpikir lancer, berpikir luwes, berpikir orisinil dan berpikir memerinci. Populasi sekaligus sampel dalam penelitian ini adalah berjumlah 48 peserta didik dengan rincian sebanyak 25 peserta didik laki-laki dan sebanhyak 23 peserta didik perempuan. Berdasarkan hasil analisis deskriptif dan pembahasan maka diperoleh bahwa skor rata-rata indicator berpikir lancer adalah 7,78 skor, skor rata-rata indicator berpikir luwes adalah 6.43 skor, skor rata-rata indicator berpikir orisinil adalah 7.79 skor dan untuk skor rata-rata indikator berpikir memerinci adalah sebanyak 6.04 skor. Kata Kunci: Keterampilan Berpikir Kreatif, Berpikir Lancar, Berpikir Luwes, Berpikir Orisinil, Berpikir Memerinci Abstract – This research is survey research (ex post facto) descriptive quantitative research that aims to determine the extent of the level of creative thinking skills in physics in class XI MIPA students at SMA Negeri 15 Wajo. This research is used to present and provide an overview of the level of creative thinking skills in physics of students. This research was conducted on May 23, 2024, the 2023/2024 academic year. The variables in this study are students' creative thinking skills in physics based on indicators of fluent thinking, flexible thinking, original thinking and detailed thinking. The population and sample in this study were 48 students with details of 25 male students and 23 female students. Based on the results of descriptive analysis and discussion, it was obtained that the average score of the fluent thinking indicator was 7.78 scores, the average score of the flexible thinking indicator was 6.43 scores, the average score of the original thinking indicator was 7.79 scores and the average score of the detailed thinking indicator was 6.04 scores. Keywords: Creative Thinking Skills, Fluency, Flexybility, Elaboration, Originality]]>
