Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Nasrul Effendi
SDN 007 Sungai Pinang
Education Mathematics Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Peningkatan Hasil Belajar IPAS Murid Kelas V melalui Inkuiri Terbimbing Berbantuan LKPD Penyelidikan pada Materi Harmoni dalam Ekosistem Marhani Ainun Mardiah; Nasrul Effendi; Makrina Tindagen; Azainil Azainil
JURNAL PENDIDIKAN MIPA Vol. 16 No. 5 (2026): JURNAL PENDIDIKAN MIPA
Publisher : Pusat Publikasi Ilmiah, STKIP Taman Siswa Bima

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37630/jpm.v16i5.5202

Abstract

Studi ini dilatarbelakangi oleh rendahnya temuan belajar IPAS murid kelas V-D pada materi Harmoni dalam Ekosistem. Studi ini bertujuan untuk tingkatkan temuan belajar murid melalui implementasi model inkuiri terbimbing berbantuan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) Penyelidikan. Studi ini mempergunakan model studi Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri atas dua pertemuan. Subjek studi ialah 32 murid kelas V-D SDN 007 Sungai Pinang. Teknik pengumpulan data diaktualisasikan melalui tes temuan belajar serta observasi aktivitas murid dan keterlaksanaan pembelajaran oleh guru. Temuan studi memerlihatkan  skor rerata murid naik dari 62,19 pada prasiklus menjadi 81,66 pada siklus I dan 92,29 pada siklus II. Ketuntasan belajar klasikal juga naik dari 28,13% pada prasiklus menjadi 71,88% pada siklus I dan 93,75% pada siklus II. Capaian pada siklus II sudah melebihi indikator keberhasilan yang ditetapkan, yaitu 85%. Aktivitas murid selama pembelajaran juga memerlihatkan perkembangan positif. Karenanya, implementasi model inkuiri terbimbing berbantuan LKPD Penyelidikan bisa tingkatkan hasil belajar IPAS murid kelas V pada materi Harmoni dalam Ekosistem.
Co-Authors Azainil Azainil Makrina Tindagen Marhani Ainun Mardiah