Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENINGKATAN KETERAMPILAN BAHASA INGGRIS MELALUI CONGKLAK VOCABULARY CHALLENGE PADA ANAK TK Kinanti Resmi Hayati; Navisatul Izzah; Afita Dewi Prastiwi; Aldi Pramoedya Nugroho; Gymnasty Al Iza
ABIDUMASY Vol 7 No 2 (2026): ABIDUMASY : JURNAL PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian kepada Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33752/abidumasy.v7i2.10176

Abstract

Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan kosakata bahasa Inggris pada anak usia dini melalui pendekatan inovatif menggunakan permainan tradisional, "Congklak Vocabulary Challenge." Program ini dilaksanakan di TK Muslimat NU 270 Asy Syafi’iyyah, melibatkan 24 siswa dan 4 guru. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang terdiri dari dua tahap: penyuluhan tentang konsep media dan pelatihan praktik langsung. Hasilnya menunjukkan bahwa penggunaan congklak sebagai media edukasi (edutoy) efektif meningkatkan antusiasme, kepercayaan diri, dan interaksi siswa selama proses belajar bahasa Inggris. Evaluasi berbasis kuesioner yang diisi guru menunjukkan respons sangat positif, dengan rata-rata skor 4.8 untuk penciptaan suasana belajar yang menyenangkan dan 4.0 untuk peningkatan kepercayaan diri siswa. Meskipun program berhasil menciptakan lingkungan belajar yang positif, temuan mengindikasikan perlunya penguatan lebih lanjut untuk meningkatkan retensi kosakata jangka panjang. Inisiatif ini membuktikan potensi besar adaptasi kearifan lokal menjadi media pembelajaran yang efektif dan menarik.