Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Open Access DRIVERset
Kurnia Akhmad Nurudin
Universitas Negeri Malang
Education

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
SURVEI PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK MATERI BOLA VOLI Kurnia Akhmad Nurudin; Kurnia Akhmad Nurudin; Hariyoko
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 10 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i10.2024.19

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran PJOK dari persepsi siswa di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini menggunakan teknik random sampling acak sederhana. Sedangkan jumlah sampel di ambil dari 282 siswa sebesar 60% sehingga didapatkan 169 siswa. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran dari indikator pendahuluan pada kategori “Sangat Baik”, pada kategori inti “Sangat Baik”, kemudian kategori kategori penutup berada pada kategori “baik”. Kesimpulan penelitian ini penerapan pembelajaran pjok materi bola voli di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan termasuk pada kategori “baik”.
SURVEI PERSEPSI SISWA TERHADAP PELAKSANAAN PEMBELAJARAN PJOK MATERI BOLA VOLI Kurnia Akhmad Nurudin; Kurnia Akhmad Nurudin; Hariyoko
Jurnal Pembelajaran, Bimbingan, dan Pengelolaan Pendidikan Vol. 4 No. 10 (2024)
Publisher : Universitas Negeri Malang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17977/um065.v4.i10.2024.19

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran PJOK dari persepsi siswa di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini menggunakan teknik random sampling acak sederhana. Sedangkan jumlah sampel di ambil dari 282 siswa sebesar 60% sehingga didapatkan 169 siswa. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran dari indikator pendahuluan pada kategori “Sangat Baik”, pada kategori inti “Sangat Baik”, kemudian kategori kategori penutup berada pada kategori “baik”. Kesimpulan penelitian ini penerapan pembelajaran pjok materi bola voli di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan termasuk pada kategori “baik”.
Co-Authors Hariyoko Kurnia Akhmad Nurudin