<![CDATA[Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui proses pembelajaran PJOK dari persepsi siswa di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan. Penelitian ini merupakan jenis penelitian deskriptif kuantitatif dengan pendekatan survei. Penelitian ini menggunakan teknik random sampling acak sederhana. Sedangkan jumlah sampel di ambil dari 282 siswa sebesar 60% sehingga didapatkan 169 siswa. Teknik analisis yang digunakan yaitu analisis deskriptif dengan persentase. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa proses pembelajaran dari indikator pendahuluan pada kategori “Sangat Baik”, pada kategori inti “Sangat Baik”, kemudian kategori kategori penutup berada pada kategori “baik”. Kesimpulan penelitian ini penerapan pembelajaran pjok materi bola voli di SMA Negeri 1 Purwosari Pasuruan termasuk pada kategori “baik”.]]>
Copyrights © 2024
