Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.751
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Setawar Abdimas Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS)
Jayanti Syahfitri
Universitas Muhammadiyah Bengkulu, Bengkulu, Indonesia
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Education Other

Published : 4 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 4 Documents
Search

 1 
ANALISIS TINGKAT PENGETAHUAN MAHASISWA PADA MATA KULIAH ENTOMOLOGI ORDO DIPTERA DI AKADEMI ANALIS KESEHATAN HARAPAN BANGSA BENGKULU: Bengkulu Septi Puspitasari; Jayanti Syahfitri
Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS) Vol. 4 No. 2 (2025): Juni
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jrips.v4i2.8533

Abstract

Salah satu cabang ilmu biologi yang dibakukan menjadi mata kuliah wajib bagi mahasiswa Program studi Teknologi Laboratorium Medis adalah Entomologi. Pada mata kuliah Entomologi mempelajari tentang serangga dan segala hal yang mencakup tentang kehidupan serangga, mulai dari struktur serangga, anatomi dan fisiologi serangga, morfologi, hingga tingkah laku serangga. Salah satunya adalah nyamuk Aedes aegypti. Nyamuk Aedes aegypti adalah vektor potensial penyebab Demam Berdarah Dengue (DBD). Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan tingkat pengetahuan mahasiswa program studi Teknologi Laboratorium Medis pada mata kuliah entomologi ordo diptera (materi nyamuk Aedes aegypti). Metode penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode pengumpulan data dengan kuisioner. Subjek penelitian ini berjumlah 60 mahasiswa program studi Teknologi Laboratorium Medis tahun akademik 2024/2025 semester IV dan VI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan materi nyamuk Aedes aegypti dalam kategori baik sebesar 75%, 22% pada kategori cukup, dan 3% pada kategori kurang.
PENERAPAN PROJECT BASED LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA SEMESTER III AKADEMI ANALIS KESEHATAN MATERI BAKTERI Staphylococcus aureus : Bengkulu Lilis Suryani; Septi Puspita Sari; Jayanti Syahfitri
Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS) Vol. 5 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jrips.v5i1.9725

Abstract

Pada pelaksanaan pendidikan, pendidik dituntut untuk memiliki keterampilan mengelola kelas dan memberikan bimbingan kepada mahasiswa sehingga tercapai perubahan yang diharapkan, khususnya dalam penguasaan materi pembelajaran. Namun, masih banyak pendidik yang kurang memperhatikan metode pengajaran dan hasil belajar mahasiswa. Sebagian pendidik menerapkan metode pembelajaran yang kurang variatif, yang menyebabkan mahasiswa cepat merasa jenuh, materi pembelajaran mudah terlupakan, dan berdampak pada hasil belajar. Tujuan penelitian ini untuk menelaah penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) dalam meningkatkan hasil belajar mahasiswa semester III AAKHB pada materi bakteri Staphylococcus aureus. Metode yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK), dengan populasi seluruh mahasiswa Akademi Analis Kesehatan, sampel penelitian yaitu mahasiswa semester III AAKHB sebanyak 38 Mahasiswa. Tolak ukur keberhasilan penelitian ini adalah tercapainya ketuntasan belajar mahasiswa individual dan klasikal pada materi bakteri Staphylococcus aureus. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada Siklus I, ketuntasan belajar mahasiswa mencapai 42,11% pada pertemuan pertama dan mengalami peningkatan menjadi 68,42% pada pertemuan kedua. Selanjutnya, pada Siklus II ketuntasan belajar meningkat menjadi 78,95% pada pertemuan ketiga dan mencapai 92,11% pada pertemuan keempat dengan nilai ≥ 75. Temuan ini menegaskan bahwa penerapan model pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berkontribusi positif terhadap peningkatan hasil belajar mahasiswa. Kata Kunci: Hasil Belajar, PjBL, PTK,  Staphylococcus aureus.  
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS MAHASISWA PADA MATA KULIAH PROTOZOLOGI DI AKADEMI ANALIS KESEHATAN HARAPAN BANGSA : Bengkulu Septi Puspitasari; Lilis Suryani; Jayanti Syahfitri; Hepiyansori
Jurnal Riset dan Inovasi Pendidikan Sains (JRIPS) Vol. 5 No. 1 (2026): Januari
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/jrips.v5i1.9738

Abstract

Berpikir kritis adalah keterampilan seseorang dalam mengevaluasi informasi secara objektif, mengenali bias serta mengambil kesimpulan berdasarkan pertimbangan yang logis. Keterampilan berpikir kritis penting bagi mahasiswa karena dengan berpikir kritis mahasiswa dapat menanggapi perkembangan yang terjadi. Penelitian ini untuk menilai kemampuan berpikir kritis mahasiswa yang mengikuti mata kuliah protozoologi di Akademi Analis Kesehatan Harapan Bangsa Bengkulu. Instrumen yang digunakan adalah tes essai yang telah dinyatakan valid dan reliabel dan dirancang untuk menilai Higher Order Thinking Skills (HOTS). Pendekatan penelitian ini bercirikan penelitian deskriptif. Proses pengumpulan data dilakukan melalui pengujian. Partisipan dalam penelitian ini terdiri dari 38 mahasiswa semester tiga. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan berpikir kritis mahasiswa semester tiga mata kuliah protozoologi termasuk dalam kategori sedang, dengan nilai rata-rata 61,05%. Distribusi kemampuan berpikir kritis mahasiswa adalah 7,8% dalam kategori sangat tinggi, 21% dalam kategori tinggi, 45% dalam kategori sedang, 15,7% dalam kategori rendah, dan 10,5% dalam kategori sangat rendah.   Kata Kunci: Berpikir Kritis, Mahasiswa, Protozologi
PEMBERDAYAAN AISYIYAH MELALUI PELATIHAN PEMBUATAN PUPUK ORGANIK CAIR BERBASIS SAMPAH RUMAH TANGGA : Bengkulu Meti Herlina; Mariana Ade Cahaya; Jayanti Syahfitri
Setawar Abdimas Vol. 5 No. 2 (2026): Juli
Publisher : Universitas Muhammadiyah BengkuluUniversitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/sa.v5i2.10953

Abstract

Pengelolaan sampah rumah tangga masih menjadi persoalan lingkungan karena sebagian limbah organik belum dipilah dan belum dimanfaatkan menjadi produk bernilai. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pengetahuan dan keterampilan Ibu-ibu Pimpinan Wilayah Aisyiyah Bengkulu dalam mengolah sampah organik rumah tangga menjadi pupuk organik cair (POC) menggunakan tong komposter dan bioaktivator EM4. Kegiatan dilaksanakan pada September-Desember 2025, dengan kegiatan inti pada 5 November 2025 di Aula Panti Kasih Ibu, Kelurahan Kampung Bali, Kota Bengkulu, melibatkan 36 peserta. Metode kegiatan meliputi observasi kebutuhan, koordinasi mitra, penyusunan materi, sosialisasi, praktik pembuatan POC, evaluasi pre-test dan post-test, observasi keterampilan, serta monitoring proses fermentasi. Hasil evaluasi menunjukkan skor pengetahuan peserta meningkat dari 58,6 menjadi 86,4 atau naik 27,8 poin (47,4%). Capaian indikator program juga tergolong baik, yaitu kehadiran 100%, partisipasi aktif 86,1%, pemahaman prosedur 83,3%, keterampilan praktik 80,6%, dan keberhasilan panen POC pada monitoring kedua 77,8%. Kendala awal berupa munculnya belatung dapat diatasi melalui perbaikan pelapisan sampah dengan tanah atau sekam. Kegiatan ini berimplikasi pada peningkatan literasi lingkungan, keterampilan pengelolaan limbah organik, dan peluang kewirausahaan rumah tangga berbasis POC.
Co-Authors Hepiyansori Lilis Suryani Mariana Ade Cahaya Meti Herlina Septi Puspita Sari Septi Puspitasari