Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Tinjauan Literatur Mengenai Perceraian dalam Hukum Islam: Sebab dan Konsekuensinya Nurmayani Nurmayani; Siti Zahara; Cinta Febby Dewita; Indri Wahyuni; Putri Khairi Izwani; Muhammad Rizky Pratama6
Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat Vol. 4 No. 1 (2025): April : Jurnal Riset Rumpun Agama dan Filsafat
Publisher : Lembaga Pengembangan Kinerja Dosen

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55606/jurrafi.v4i1.4319

Abstract

Divorce is a complex social phenomenon with significant impacts on families, especially children. In Islamic law, divorce is permitted as a last resort when household life cannot be maintained, although it is considered the most hated lawful act by Allah. This study analyzes divorce from the perspective of Islamic family law, focusing on the causal factors, legal impacts, and preventive measures. The main factors of divorce include disharmony in relationships, economic problems, the presence of a third party, and domestic violence. The legal impacts include child custody, division of property, and maintenance obligations, which are often not fulfilled by the ex-husband, causing inequality in legal protection for women and children. Recommended preventive measures include premarital education, family counseling based on Islamic values, and strengthening mediation institutions such as BP4. This study uses qualitative methods with literature analysis to provide a comprehensive understanding of divorce in Islamic law and its implications in Indonesia.
Analisis Pemahaman Siswa Terhadap Struktur Atom dan Sistem Periodik Unsur Dalam Konteks Minat Belajar: Pendekatan Kuantitatif Freddy Tua Musa Panggabean; Dimas Ridho; Cinta Febby Dewita; Indri Wahyuni; Marta Sari; Putri Khairi Izwani
SAKOLA: Journal of Sains Cooperative Learning and Law Vol. 2 No. 1 (2025): April 2025
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/sakola.v2i1.5910

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman siswa terhadap materi struktur atom dan sistem periodik unsur serta hubungannya dengan minat belajar siswa. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif deskriptif dengan populasi siswa kelas X di salah satu SMA negeri. Sampel penelitian terdiri dari 100 siswa yang dipilih secara purposive. Instrumen yang digunakan meliputi tes objektif untuk mengukur pemahaman konsep dan angket minat belajar siswa. Data yang diperoleh dianalisis menggunakan statistik deskriptif berupa persentase, rata-rata, dan standar deviasi, serta uji korelasi Pearson untuk melihat hubungan antara minat belajar dengan tingkat pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat pemahaman sedang terhadap struktur atom dan sistem periodik unsur. Selain itu, ditemukan adanya hubungan positif yang signifikan antara minat belajar dengan pemahaman siswa. Semakin tinggi minat belajar siswa, semakin baik pula pemahamannya terhadap materi. Temuan ini menunjukkan pentingnya pengembangan strategi pembelajaran yang tidak hanya fokus pada penguasaan konsep, tetapi juga mampu meningkatkan minat belajar siswa agar tercapai hasil belajar yang optimal dalam pembelajaran kimia.