<![CDATA[The global digital transformation has altered the patterns of interaction amongst young people, making social media the primary space for the formation of identity, values and social relationships. These changes influence the development of young people’s spirituality, which is no longer shaped solely through conventional religious practices, but also through dynamic digital experiences. This situation calls for a reconstruction of Christian spirituality capable of integrating faith with the ethics of digital communication in a contextual and relevant manner. This study aims to analyse the reconstruction of Christian spirituality as a foundation for social media ethics amongst adolescents within the context of the global digital transformation. The research method employs a descriptive qualitative approach through a literature review, examining works in theology, Christian education, and digital communication studies. The findings indicate that global digital transformation influences young people’s spirituality, thereby necessitating a contextual reconstruction of Christian spirituality. The novelty of this research lies in a strategy for Bible teaching in local churches that combines an understanding of the Word, contextual learning, critical dialogue, digital literacy and community building as a model to strengthen the congregation’s resilience against heretical teachings in the digital age. This approach forms the basis for an ethics of social media use grounded in the values of faith. This integration contributes to the development of adolescents’ digital character one that is reflective and critical and enables them to engage in online communication that is ethical, constructive and transformative.AbstrakTransformasi digital global telah mengubah pola interaksi remaja sehingga media sosial menjadi ruang utama pembentukan identitas, nilai, dan relasi sosial. Perubahan tersebut memengaruhi perkembangan spiritualitas remaja yang tidak lagi terbentuk hanya melalui praktik keagamaan konvensional, tetapi juga melalui pengalaman digital yang dinamis. Kondisi ini menuntut rekonstruksi spiritualitas Kristiani yang mampu mengintegrasikan iman dengan etika komunikasi digital secara kontekstual dan relevan. Penelitian ini bertujuan menganalisis rekonstruksi spiritualitas Kristiani sebagai landasan etika bermedia sosial bagi remaja dalam konteks transformasi digital global. Metode penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif melalui studi pustaka dengan menelaah literatur teologi, pendidikan Kristen, dan kajian komunikasi digital. Hasil kajian menunjukkan bahwa transformasi digital global memengaruhi spiritualitas remaja sehingga diperlukan rekonstruksi spiritualitas Kristiani yang kontekstual. Kebaruan penelitian ini terletak pada strategi pengajaran Alkitab di gereja lokal yang memadukan pemahaman firman, pembelajaran kontekstual, dialog kritis, literasi digital, dan pembinaan komunitas sebagai model untuk memperkuat ketahanan jemaat terhadap ajaran sesat di era digital. Pendekatan ini menjadi landasan etika bermedia sosial berbasis nilai iman. Integrasi tersebut berimplikasi pada pembentukan karakter digital remaja yang reflektif, kritis, serta mampu menghadirkan komunikasi daring yang etis, konstruktif, dan transformatif.]]>
