Anak usia prasekolah berada pada fase perkembangan psikososial tahap inisiatif versus rasa bersalah, di mana anak rentan mengalami konflik emosional dan sosial dengan kehadiran saudara kandung. Sibling rivalry merupakan bentuk konflik saudara kandung yang berdampak negatif terhadap perkembangan emosi, perilaku, dan hubungan sosial anak. Pola komunikasi orang tua berperan penting dalam meminimalkan atau memperburuk terjadinya sibling rivalry. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara komunikasi orang tua dengan kejadian sibling rivalry pada anak usia prasekolah di wilayah Kecamatan Kalibagor. Desain penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan rancangan cross-sectional. Sampel berjumlah 60 responden yang diambil menggunakan teknik consecutive sampling. Pengumpulan data menggunakan kuesioner komunikasi orang tua yang diadopsi dari Nursalam dan kuesioner kejadian sibling rivalry yang diadaptasi dari Shaffer. Analisis data meliputi analisis univariat, bivariat, dan uji Chi-Square. Mayoritas responden berada pada usia dewasa awal (63,3%), berpendidikan SLTA (51,7%), dan bekerja sebagai ibu rumah tangga (56,7%). Komunikasi orang tua mayoritas berada pada kategori cukup (85%), sedangkan sibling rivalry didominasi kategori tinggi (91,7%). Hasil uji Chi-Square menunjukkan adanya hubungan yang signifikan antara komunikasi orang tua dan kejadian sibling rivalry (p-value= 0,000 <0,05). Terdapat hubungan yang signifikan antara komunikasi orang tua dan kejadian sibling rivalry pada anak usia prasekolah, di mana tingkat sibling rivalry yang rendah lebih banyak ditemukan pada orang tua dengan komunikasi kategori baik.