Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Literasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat
Aysha Jasmin Kamilia Torori
Universitas Teknologi Surabaya
Religion Arts Humanities Dentistry Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Optimalisasi Potensi Anak Berkebutuhan Khusus melalui Kegiatan Kreatif dan Terapi Edukatif di UPTD Kampung Anak Negeri Kalijudan Surabaya Aysha Jasmin Kamilia Torori; Mohammad Makbul; Awan Dharmawan
Jurnal Literasi Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat Vol 5, No 1 (2026): Maret
Publisher : CV Litera Inti Aksara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61813/jlppm.v5i1.358

Abstract

Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) merupakan kelompok yang rentan dan membutuhkan pendekatan khusus dalam pengasuhan serta pendidikannya. UPTD Kampung Anak Negeri Kalijudan Surabaya adalah lembaga pelayanan sosial yang menampung anak-anak terlantar dan ABK. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan dalam bentuk Kuliah Kerja Nyata (KKN) Mandiri, yang bertujuan untuk mengoptimalkan potensi, meningkatkan rasa percaya diri, serta memberikan stimulasi kognitif dan sosial pada ABK melalui kegiatan kreatif dan terapi edukatif. Metode yang digunakan mencakup observasi partisipatif dan pendampingan langsung selama tujuh minggu kegiatan rutin. Program kerja yang dilaksanakan meliputi bernyanyi, membacakan dongeng, bakti sosial, mewarnai/menghias bingkai foto, bergotong-royong, membuat kerajinan origami, hingga bermain puzzle. Hasil pengabdian menunjukkan dampak positif yang signifikan pada anak-anak, seperti peningkatan keterlibatan aktif, peningkatan rasa percaya diri, kemampuan bekerja sama, dan stabilitas emosi. Kegiatan ini juga memberikan manfaat bagi mahasiswa dalam menumbuhkan rasa empati dan memberikan inspirasi metode pembinaan yang lebih kreatif bagi staf pendamping UPTD.
Co-Authors Awan Dharmawan Makbul, Mohammad