Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal JGK (Jurnal Guru Kita)
Julia Ningrum
Universitas Lambung Mangkurat
Arts Education Environmental Science Social Sciences Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Pengaruh Gaya Belajar dan Dukungan Teman Sebaya terhadap Motivasi Belajar Ekonomi Siswa SMA Julia Ningrum; Mahmudah Hasanah; Rizal Iskandar; Ananda Setiawan
JGK (Jurnal Guru Kita) Vol. 10 No. 4: September 2026
Publisher : Universitas Negeri Medan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24114/jgk.v10.i4.76643

Abstract

Motivasi belajar menentukan keberhasilan akademik, tetapi kontribusi gabungan faktor internal dan sosial terhadap motivasi belajar Ekonomi belum banyak dikaji. Penelitian ini bertujuan menguji pengaruh parsial dan simultan gaya belajar serta dukungan teman sebaya terhadap motivasi belajar Ekonomi siswa SMA. Penelitian kuantitatif dengan desain survei ini melibatkan 130 siswa kelas X dan XI dari tiga SMA swasta PGRI di Banjarmasin, yang dipilih melalui purposive sampling dan sampling jenuh. Data dikumpulkan pada Mei 2026 menggunakan kuesioner skala Likert lima poin. Alur penelitian meliputi penyusunan instrumen, pengumpulan data, validasi instrumen, dan pengujian hipotesis. Data dianalisis menggunakan analisis faktor eksploratori, Cronbach’s Alpha, uji asumsi klasik, dan regresi linier berganda. Instrumen terbukti valid dan reliabel (KMO = 0,655–0,842; α = 0,570–0,879). Gaya belajar (B = 0,754; t = 4,818; p < 0,001) dan dukungan teman sebaya (B = 0,332; t = 3,963; p < 0,001) berpengaruh positif terhadap motivasi belajar dan secara simultan menjelaskan 29,5% varians, F(2, 127) = 26,608; p < 0,001. Gaya belajar merupakan prediktor yang lebih kuat. Guru disarankan memvariasikan modalitas pembelajaran dan memfasilitasi tutor sebaya, sedangkan penelitian selanjutnya disarankan menggunakan structural equation modeling longitudinal.
Co-Authors ANANDA SETIAWAN Mahmudah Hasanah Rizal Iskandar