Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Ramaika
Universitas Islam Negeri Islam Sjech M Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Menabung Sejak Usia Dini Untuk Meningkatkan Literasi Keuangan Siswa SDN 10 Durian Jantung Ramaika; Abdul Halim
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengenalan literasi keuangan sejak usia sekolah dasar penting dilakukan untuk membentuk kebiasaan siswa dalam menggunakan dan mengelola uang secara tepat. Berdasarkan hasil pengamatan di SDN 10 Koto Aur Malintang, Korong Durian Jantung, masih terdapat siswa yang belum terbiasa menyisihkan uang untuk ditabung serta belum memahami secara baik manfaat menabung dan perbedaan antara kebutuhan dan keinginan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk menambah pengetahuan dan membangun keasdaran siswa mengenai pentingnya menabung sejak dini. Kegiatan dilaksanakan pada 09 Juni 2026 dengan melibatkan 30 siswa melalui penyuluhan edukatif yang dilakukan secara interaktif menggunakan materi sederhana, cerita, diskusi dan tanya jawab. Pemahaman siswa dievaluasi melalui tes lisan sebelum dan setelah kegiatan berdasarkan tiga indikator, yaitu pemahaman tentang pengertian dan manfaat menabung, kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan, serta kesadaran untuk menabung sejak dini. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan pada seluruh indikator. Pemahaman mengenai pengertian dan manfaat menabung meningkat dari 58% menjadi 87%, kemampuan membedakan kebutuhan dan keinginan meningat dari 52% menjadi 83%, sedangkan kesadaran pentingnya menabung sejak dini meningkat dari 60% menjadi 90% . Hasil tersebut menunjukkan bahwa penyuluhan interaktif dengan evaluasi lisan dapat digunakan sebagai pendekatan yang sesuai bagi siswa sekolah dasar dalam memperkuat pemahaman literasi keuangan sejak usia dini.
Co-Authors Abdul Halim