<![CDATA[Keterampilan kewirausahaan dan pengelolaan sampah siswa sekolah dasar di Jorong Limo Badak, Nagari Malalak Timur, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam, masih rendah karena belum adanya program pendidikan kewirausahaan dan lingkungan yang terstruktur di sekolah. Observasi awal dan wawancara dengan guru SDN 03 Limo Badak menunjukkan bahwa siswa belum pernah mendapatkan pelatihan tentang kewirausahaan, pembuatan produk sederhana, maupun daur ulang sampah, sehingga mereka belum memiliki bekal keterampilan ekonomi kreatif, kemandirian, dan kesadaran lingkungan. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat literasi kewirausahaan dan kesadaran lingkungan melalui pelatihan yang memadukan materi kewirausahaan syariah, praktik pembuatan produk sederhana, dan kegiatan daur ulang sampah. Kegiatan menggunakan pendekatan Participatory Action Research yang dipadukan dengan pelatihan dan pendampingan, melibatkan 30 peserta yang terdiri dari siswa kelas IV dan V pada bulann juni 2026. Data dikumpulkan melalui pre-test dan post-test, observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan analisis deskriptif persentase untuk data kuantitatif dan deskripsi tematik untuk data kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa rata-rata pemahaman peserta meningkat dari 53% sebelum pelatihan menjadi 86% setelah pelatihan, disertai peningkatan kreativitas, motivasi untuk memulai usaha sederhana, pemahaman tentang prinsip ekonomi syariah, serta kesadaran akan pentingnya daur ulang sampah. Kegiatan ini juga menghasilkan modul pembuatan produk sederhana, kartu ide bisnis, dan contoh produk daur ulang yang mendukung pembelajaran mandiri berkelanjutan. Temuan ini menegaskan bahwa pendekatan pelatihan kewirausahaan yang partisipatif dan kontekstual terintegrasi dengan daur ulang mampu memperkuat literasi ekonomi dan kesadaran lingkungan secara bermakna, serta dapat direplikasi di sekolah dasar lain yang menghadapi tantangan serupa]]>
