Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Didactum
Putri Wulan Dari
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Religion Computer Science & IT Education Languange, Linguistic, Communication & Media Library & Information Science Mathematics Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pemberdayaan Pelaku UMKM Melalui Pelatihan Edukasi Manajemen Usaha Dalam Meningkatkan Kapasitas Dan Daya Saing UMKM Di Korong Kalawi Nagari Kuranji Hulu Kecamatan Sungai Geringging Putri Wulan Dari; Muhammad Taufik
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran penting dalam meningkatkan perekonomian masyarakat, terutama dalam menciptakan peluang usaha. Namun, masih terdapat beberapa pelaku UMKM yang menghadapi kendala dalam pengelolaan usaha di Korong Kalawi, seperti kurangnya pemahaman mengenai manajemen keuangan,strategi pemasaran,serta pengembangan usaha yang berkelanjutan. Kegiatan ini bertujuan untuk memberikan pengetahuan dan pemahaman kepada pelaku UMKM mengenai pentingnya penerapan manajemen usaha yang baik agar mampu menghadapi tantangan dalam melakukan suatu usaha. Kegiatan disampaikan melalui pengelolaan keuangan sederhana, strategi pemasaran, peningkatan kualitas produk, serta pentingnya melakukan inovasi dalam mengembangkan suatu usaha. Metode pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui penyampaian materi, diskusi, dan tanya jawab bersama masyarakat salah satu pelaku UMKM di Korong Kalawi, Kuranji Hulu. Hasil dari kegatan ini menunjukkan betapa meningkat pemahaman masyarakat mengenai pentingnya manajemen dalam menjalankan usaha. Pelaku UMKM mulai memahami bahwa keberhasilan usaha tidak hanya bergantung pada produk yang dijual, tetapi juga membutuhkan perencanaan, pengelolaan, dan strategi yang tepat.
Sistem Pakar Diagnosis Kesulitan Belajar Siswa Berdasarkan Karakteristik Kepribadian Dengan Metode Certainty Factor di MTsN 3 Agam Putri Wulan Dari; Sarwo Derta
Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies Vol. 1 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Didactum : Journal of Educational Innovation and Learning Studies

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kesulitan belajar merupakan hambatan yang banyak dialami siswa dan sering dipengaruhi oleh perbedaan karakteristik kepribadian. Di MTsN 3 Agam, identifikasi kesulitan belajar masih dilakukan secara manual berdasarkan pengamatan guru sehingga cenderung subjektif dan membutuhkan waktu yang lama. Penelitian ini bertujuan merancang sistem pakar untuk mendiagnosis kesulitan belajar siswa berdasarkan karakteristik kepribadian introvert dan ekstrovert menggunakan metode Certainty Factor. Penelitian menggunakan pendekatan Research and Development (R&D) yang dipadukan dengan model pengembangan Waterfall (Communication, Planning, Modeling, Construction, Deployment). Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara dengan dua orang pakar Bimbingan Konseling, kemudian disusun basis pengetahuan berupa 16 aturan (rule) yang mencakup empat variabel, yaitu pemahaman, minat, motivasi, dan perhatian belajar. Sistem dibangun berbasis web menggunakan PHP, Laravel, dan MySQL. Hasil penelitian menunjukkan sistem mampu menghasilkan diagnosis beserta nilai keyakinan, misalnya kesulitan memahami pembelajaran dan kurangnya perhatian saat belajar dengan tingkat keyakinan yang bervariasi. Sistem ini berpotensi membantu guru melakukan diagnosis secara lebih cepat, konsisten, dan objektif, meskipun pengujian validitas, praktikalitas, dan efektivitas secara menyeluruh masih perlu dilakukan pada penelitian lanjutan.
Co-Authors Muhammad Taufik Sarwo Derta