Niswatul Azizah
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Peningkatan Literasi Keuangan Melalui Sosialisasi Bijak Memilih Pinjaman Bagi Siswa Sma Muhammadiyah Salareh Aia Niswatul Azizah; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan merupakan kompetensi esensial yang wajib dimiliki oleh setiap individu untuk mencegah krisis finansial, khususnya di kalangan remaja yang kini dihadapkan pada masifnya penetrasi teknologi digital. Kendati demikian, tingkat literasi keuangan remaja secara empiris masih tergolong rendah, yang berimplikasi pada tingginya kerentanan mereka terhadap jeratan pinjaman online ilegal akibat minimnya pemahaman mengenai manajemen risiko dan seleksi produk keuangan yang bijak. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan siswa melalui program sosialisasi bertajuk "Bijak Memilih Pinjaman" guna membangun kesadaran preventif terhadap bahaya pinjaman digital ilegal. Program ini diimplementasikan menggunakan pendekatan Community Education yang meliputi tahapan persiapan dan asesmen kebutuhan, pelaksanaan edukasi berbasis presentasi interaktif dan diskusi kelompok terfokus (intensive group discussion), serta evaluasi pembelajaran. Kegiatan ini melibatkan 15 orang siswa kelas 10 dan 11 di SMA Muhammadiyah Salareh Aia, Nagari Salareh Aia Timur, pada Juni 2026. Hasil evaluasi program menunjukkan tingkat kehadiran peserta yang optimal sebesar 100%, disertai dengan tingginya antusiasme yang dimanifestasikan melalui kemunculan 6 pertanyaan mendalam selama sesi tanya jawab interaktif terkait legalitas pinjaman dan pengelolaan keuangan. Secara kualitatif, peserta mampu menyimak materi dengan baik dan memberikan respons tepat terhadap umpan balik yang diberikan, yang menandakan terjadinya transfer pengetahuan secara efektif. Selain itu, kegiatan ini berhasil menghasilkan luaran berkelanjutan berupa produk media presentasi digital interaktif berbasis PowerPoint. Secara keseluruhan, sosialisasi ini terbukti efektif sebagai langkah preventif dalam membekali remaja dengan kapabilitas pengambilan keputusan finansial yang cerdas, bertanggung jawab, dan tahan terhadap risiko eksploitasi keuangan digital.