Claim Missing Document
Check
Articles

Found 13 Documents
Search

Pesan Dakwah dalam Kegiatan Mangupa-Upa Adat Batak Angkola Di Dusun Payagoti Ani Siregar; Asrul Harahap
JURNAL ILMIAH RESEARCH AND DEVELOPMENT STUDENT Vol. 4 No. 1 (2026): Februari : Jurnal Ilmiah Research and Development Student
Publisher : CV. ALIM'SPUBLISHING

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59024/jis.v4i1.1694

Abstract

This study is motivated by the existence of the mangupa-upa tradition among the Batak Angkola people, which serves not only as a traditional ritual but also as a medium for conveying Islamic missionary values rich in spiritual and moral significance. Amidst the tide of modernization, there is a tendency for a shift in the meaning and practice of this tradition, thus requiring an in-depth study to understand the da’wah values contained within it. The objective of this study is to analyze the messages of Islamic da’wah found in the mangupa-upa tradition as well as the symbolic meanings that accompany them in community life. The method used is field research with an anthropological approach and a descriptive qualitative research design. Data were collected through observation and in-depth interviews with informants selected through purposive sampling, then analyzed using the Miles and Huberman interactive analysis model, which includes data reduction, data presentation, and drawing conclusions. Research findings indicate that the Mangupa-upa tradition contains religious messages encompassing aspects of worship and moral conduct. In the context of worship, this tradition emphasizes the importance of sincere devotion to God, prayer, maintaining regular prayer, and cultivating a sense of gratitude in daily life. Meanwhile, from the perspective of moral values, Mangupa-upa teaches the importance of politeness, respect for elders, loyalty within the family, social responsibility, and the encouragement to always be humble and help one another. Furthermore, the Mangupa-upa tradition within the Batak Angkola customs, particularly in the village of Payagoti, is rich with symbols that carry profound philosophical meanings and align with Islamic values. These symbols include the buffalo head, symbolizing strength and sacrifice; the chicken, representing vigilance and courage; salt, as the bond of life; the egg, a symbol of fertility; the fish, representing sustenance and harmony; and the shrimp, a symbol of humility. Additionally, there is colored rice as a symbol of diversity, the banana tree as resilience, the siri leaf as honor, the ulos as compassion, the banana leaf as protection, water as purity, and the gambir leaf as steadfastness in life.
Edukasi Membangun Jiwa Wirausaha Syariah Sejak Dini Berbasis Kearifan Lokal Di Jorong Kampung Tangah Timur Nada Rafhilko; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jorong Kampung Tangah Timur masih berada dalam tahap pemulihan panjang pascabencana galodo, peristiwa yang meluluhlantakkan kawasan permukiman dan merenggut sumber penghasilan serta usaha kecil yang selama bertahun-tahun menopang kehidupan sehari-hari banyak keluarga. Di tengah kondisi tersebut, edukasi kewirausahaan bagi anak-anak masih kurang mendapat perhatian sistematis dalam program pemulihan yang ada, sehingga terdapat kesenjangan antara upaya rehabilitasi fisik dan pembentukan karakter ekonomi jangka panjang bagi generasi muda, khususnya edukasi yang berpijak pada nilai keagamaan dan budaya. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan untuk memperkenalkan dan menumbuhkan pola pikir wirausaha syariah sejak dini berbasis kearifan lokal pada anak-anak di wilayah terdampak bencana, dengan tujuan meletakkan fondasi kemandirian ekonomi berbasis nilai bagi masa depan mereka. Pendekatan kualitatif berbasis lapangan diterapkan, memadukan sesi bercerita, diskusi kelompok terarah, dan simulasi berdagang langsung untuk menyampaikan konsep kewirausahaan dan etika bisnis secara mudah dipahami anak-anak. Kegiatan ini dilaksanakan bersama anak-anak di Masjid Taqwa Muhammadiyah yang berada di Jorong Kampung Tangah Timur, yang rutin mengikuti kegiatan pembelajaran keagamaan, dengan catatan observasi fasilitator serta dokumentasi perubahan respons peserta sebagai instrumen evaluasi utama. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan nyata dalam pemahaman anak-anak terhadap transaksi yang jujur, penetapan harga yang adil, dan praktik ekonomi yang bersifat gotong royong, disertai tumbuhnya rasa optimisme meskipun tekanan ekonomi keluarga masih berlangsung. Kontribusi utama program ini terletak pada pembuktian bahwa edukasi kewirausahaan berbasis nilai sejak dini dapat berfungsi sebagai instrumen praktis bagi pemulihan sosial dan revitalisasi ekonomi di wilayah pascabencana, sekaligus menghadirkan model yang dapat diadaptasi pada komunitas serupa. Kegiatan ini juga memberikan implikasi bagi para pendidik dan tokoh masyarakat dalam mengintegrasikan ketahanan ekonomi ke dalam pendidikan karakter. Dapat disimpulkan bahwa penumbuhan karakter wirausaha syariah sejak dini yang berpijak pada kearifan lokal menawarkan jalan substantif menuju pemberdayaan masyarakat dan pemulihan berkelanjutan pascabencana alam.
Sosialisasi Kejujuran Timbangan Berbasis Masjid di Kampung Tangah Barat Mariana Mariana; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kejujuran timbangan merupakan prinsip penting dalam etika bisnis Islam karena berkaitan langsung dengan perlindungan hak konsumen, keadilan transaksi, dan terbentuknya kepercayaan sosial dalam kegiatan ekonomi sehari-hari. Di Kampung Tangah Barat, kegiatan keagamaan berbasis masjid menjadi ruang strategis untuk menyampaikan pendidikan ekonomi syariah kepada masyarakat yang terlibat sebagai konsumen, pelaku usaha kecil, maupun anggota keluarga yang bersentuhan dengan aktivitas jual beli informal. Artikel pengabdian ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan sosialisasi kejujuran timbangan berbasis masjid serta menganalisis kontribusinya terhadap penguatan kesadaran etika bisnis syariah jamaah Masjid Raya Kampung Tangah Barat. Kegiatan dilaksanakan pada 19 Juni 2026 dengan melibatkan 20 orang jamaah. Metode yang digunakan adalah Participatory Action Research melalui tahapan koordinasi awal, identifikasi kebutuhan jamaah, penyampaian materi nilai Al-Qur'an dan metrologi legal, diskusi kasus, dialog reflektif, dokumentasi, serta evaluasi kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta mampu menghubungkan larangan mengurangi takaran dan timbangan dengan praktik ekonomi harian, seperti menimbang barang secara benar, menjelaskan kondisi barang kepada pembeli, menghindari manipulasi, dan menjaga amanah dalam transaksi. Jamaah menunjukkan partisipasi aktif terutama ketika pembahasan dikaitkan dengan pengalaman belanja, kebiasaan pasar, dan tanggung jawab moral pedagang muslim. Kontribusi kegiatan ini terletak pada integrasi dakwah masjid, edukasi bisnis syariah, dan perlindungan konsumen dalam bentuk sosialisasi sederhana yang sesuai dengan kebutuhan masyarakat. Kegiatan ini menyimpulkan bahwa masjid dapat menjadi pusat penguatan perilaku ekonomi jujur apabila materi disampaikan secara kontekstual, partisipatif, dan berlandaskan nilai spiritual.
Edukasi Menabung Melalui Kreasi Celengan Barang Bekas Di Sekolah Dasar Negeri 07 Koto Alam Febiola Kamal; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 2 (2026): June 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Edukasi menabung sejak dini perlu menghubungkan konsep keuangan sederhana dengan kegiatan konkret yang dapat dipahami dan dipraktikkan siswa sekolah dasar. Kegiatan pengabdian ini bertujuan mengenalkan makna menabung, membedakan kebutuhan dan keinginan, mendorong pengelolaan uang berdasarkan tujuan, serta menumbuhkan kepedulian lingkungan melalui pembuatan celengan dari barang bekas di Sekolah Dasar Negeri 07 Koto Alam. Program kerja dilaksanakan pada 9 Juni 2026 dengan melibatkan 30 siswa kelas IV. Program menggunakan pendekatan edukatif partisipatif yang meliputi koordinasi awal, penjelasan kontekstual, demonstrasi, praktik pembuatan, pendampingan, refleksi lisan, dan evaluasi kualitatif. Data diperoleh melalui observasi kegiatan, catatan lapangan, respons siswa saat diskusi, produk celengan, dan dokumentasi foto. Pelaksanaan menunjukkan bahwa perpaduan cerita, pertanyaan, demonstrasi, dan praktik langsung membantu menerjemahkan gagasan abstrak tentang menabung menjadi kebiasaan harian yang terlihat. Siswa terlibat dalam memilih, menghias, dan memanfaatkan wadah bekas yang aman sebagai celengan pribadi sambil mendiskusikan tujuan menabung dan konsumsi yang bertanggung jawab. Produk yang dihasilkan sekaligus menjadi pengingat belajar yang menghubungkan disiplin keuangan dengan penggunaan kembali bahan. Kontribusi kegiatan terletak pada integrasi literasi finansial dasar dan pendidikan lingkungan dalam pengalaman belajar yang murah, kontekstual, serta mudah direplikasi. Keberlanjutan dampak memerlukan pendampingan guru dan keluarga melalui target tabungan sederhana, refleksi berkala, dan keteladanan yang konsisten. Model ini dapat diteruskan dengan pemantauan yang menghargai perbedaan kemampuan ekonomi setiap keluarga. 
Penguatan Literasi Keuangan Anak Melalui Program Satu Celengan Satu Anak Di Kampung Tangah Palembayan Aulia Desinta; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan pada masa anak perlu dikenalkan melalui pengalaman yang sederhana, konkret, berulang, dan dekat dengan kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat pemahaman anak tentang menabung, kebutuhan dan keinginan, tujuan keuangan sederhana, serta tanggung jawab pribadi melalui program Satu Celengan untuk Satu Anak di Kampung Tangah, Kecamatan Palembayan. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif partisipatif yang mencakup penjelasan kontekstual, diskusi terpandu, demonstrasi penggunaan celengan, penetapan tujuan pribadi, komitmen menabung rutin, refleksi, dan evaluasi kualitatif. Bukti kegiatan diperoleh melalui observasi proses, respons lisan, catatan fasilitator, dan dokumentasi foto, tanpa menggunakan jumlah peserta atau klaim capaian numerik yang tidak tercatat. Pelaksanaan menunjukkan bahwa celengan pribadi membantu menerjemahkan gagasan abstrak tentang menabung menjadi tindakan yang dapat dikenali, yaitu menyisihkan sebagian kecil uang, menempatkannya pada wadah khusus, dan menghubungkan tindakan tersebut dengan tujuan yang dipilih. Program juga mendorong anak memandang konsistensi dan pengendalian diri sebagai hal yang lebih penting daripada nominal tabungan. Partisipasi masyarakat dan kehadiran orang dewasa pendamping membuka peluang penguatan kebiasaan setelah sesi kegiatan. Kontribusi program terletak pada perpaduan pengetahuan finansial, praktik berorientasi tujuan, dan dukungan sosial dalam model yang inklusif serta mudah direplikasi. Perubahan perilaku jangka panjang belum dapat disimpulkan dan memerlukan pendampingan keluarga, refleksi berkala, serta evaluasi lanjutan yang menghargai perbedaan kemampuan ekonomi rumah tangga.
Peningkatan Literasi Keuangan Melalui Sosialisasi Bijak Memilih Pinjaman Bagi Siswa Sma Muhammadiyah Salareh Aia Niswatul Azizah; Asrul Harahap
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan merupakan kompetensi esensial yang wajib dimiliki oleh setiap individu untuk mencegah krisis finansial, khususnya di kalangan remaja yang kini dihadapkan pada masifnya penetrasi teknologi digital. Kendati demikian, tingkat literasi keuangan remaja secara empiris masih tergolong rendah, yang berimplikasi pada tingginya kerentanan mereka terhadap jeratan pinjaman online ilegal akibat minimnya pemahaman mengenai manajemen risiko dan seleksi produk keuangan yang bijak. Berdasarkan permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan siswa melalui program sosialisasi bertajuk "Bijak Memilih Pinjaman" guna membangun kesadaran preventif terhadap bahaya pinjaman digital ilegal. Program ini diimplementasikan menggunakan pendekatan Community Education yang meliputi tahapan persiapan dan asesmen kebutuhan, pelaksanaan edukasi berbasis presentasi interaktif dan diskusi kelompok terfokus (intensive group discussion), serta evaluasi pembelajaran. Kegiatan ini melibatkan 15 orang siswa kelas 10 dan 11 di SMA Muhammadiyah Salareh Aia, Nagari Salareh Aia Timur, pada Juni 2026. Hasil evaluasi program menunjukkan tingkat kehadiran peserta yang optimal sebesar 100%, disertai dengan tingginya antusiasme yang dimanifestasikan melalui kemunculan 6 pertanyaan mendalam selama sesi tanya jawab interaktif terkait legalitas pinjaman dan pengelolaan keuangan. Secara kualitatif, peserta mampu menyimak materi dengan baik dan memberikan respons tepat terhadap umpan balik yang diberikan, yang menandakan terjadinya transfer pengetahuan secara efektif. Selain itu, kegiatan ini berhasil menghasilkan luaran berkelanjutan berupa produk media presentasi digital interaktif berbasis PowerPoint. Secara keseluruhan, sosialisasi ini terbukti efektif sebagai langkah preventif dalam membekali remaja dengan kapabilitas pengambilan keputusan finansial yang cerdas, bertanggung jawab, dan tahan terhadap risiko eksploitasi keuangan digital.
Sosialisasi Bahaya Gadget pada Anak melalui Edukasi Interaktif bagi Siswa Madrasah Tarbiyah Islamiyah Nagari Salareh Aia Timur Muhammad Dzaky Hafizuddin; Asrul Harahap
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i2.5972

Abstract

Penggunaan gadget yang tidak terkontrol pada anak usia sekolah berpotensi menimbulkan dampak negatif secara fisik, psikologis, dan sosial. Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) ini bertujuan memberikan edukasi mengenai bahaya penggunaan gadget berlebihan kepada siswa tingkat SMP/Tsanawiyah di Jorong Kampung Tangah Timur, Nagari Salareh Aia Timur, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam. Kegiatan dilaksanakan pada 18 Juni 2026 melalui pendekatan sosialisasi dengan media presentasi, metode ceramah, games edukatif, dan kuis interaktif. Sebelum kegiatan, sebagian besar peserta belum memahami dampak negatif penggunaan gadget berlebihan. Setelah sosialisasi, terjadi peningkatan pemahaman dan kesadaran peserta yang tercermin dari antusiasme dalam sesi tanya jawab, games, dan kuis. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal pembentukan kebiasaan penggunaan gadget yang lebih bijak di kalangan anak dan remaja.
Tinjauan Hukum Keluarga Islam Atas Peran Ganda Istri Pencari Nafkah di Kampung Tangah Barat Maulana Syafiq Aziz; Asrul Harahap
AhkamServe: Journal of Sharia Community Service Vol. 2 No. 1 (2026): Maret 2026
Publisher : Fakultas Syariah - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peran ganda istri sebagai pengelola rumah tangga sekaligus pencari nafkah semakin tampak dalam kehidupan keluarga muslim karena kebutuhan ekonomi, pekerjaan suami yang tidak stabil, serta perubahan harapan sosial terhadap pembagian peran dalam keluarga. Artikel ini membahas kegiatan pengabdian dan tinjauan hukum keluarga Islam mengenai partisipasi ekonomi istri di Jorong Kampung Tangah Barat, Nagari Salareh Aia Timur, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam. Kegiatan bertujuan memperkuat literasi masyarakat tentang kedudukan nafkah dalam perkawinan, batas etis kerja istri, serta pentingnya musyawarah keluarga dalam pengelolaan ekonomi rumah tangga. Metode yang digunakan adalah pendekatan normatif-empiris dan edukatif melalui observasi awal, diskusi terarah, penyampaian literasi hukum keluarga, serta evaluasi deskriptif terhadap respons peserta. Karena data mentah belum memuat tanggal terverifikasi, jumlah peserta, dan dokumentasi foto, bagian tersebut diberi penanda konfirmasi dan artikel tidak menambahkan angka yang tidak memiliki dasar lapangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa isu istri bekerja tidak dapat dipahami secara hitam-putih sebagai penyimpangan dari norma keluarga Islam, tetapi perlu dibaca sebagai realitas sosial yang membutuhkan pemahaman hukum secara proporsional. Hukum keluarga Islam menempatkan kewajiban dasar nafkah pada suami, sedangkan penghasilan istri dapat menjadi dukungan bagi kesejahteraan keluarga apabila dilakukan atas dasar kerelaan, kesepakatan, dan kemaslahatan. Kegiatan ini berkontribusi pada pemilahan pemahaman masyarakat antara nafkah wajib, kontribusi sukarela, dan tanggung jawab bersama dalam keluarga.
Peningkatan Literasi Digital Melalui Banner Pencatatan Pernikahan Bagi Masyarakat Jorong Kampung Tangah Barat Muhammad Arif Al Anshari; Asrul Harahap
AhkamServe: Journal of Sharia Community Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Syariah - UIN Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mengatasi rendahnya kesadaran hukum mengenai pencatatan pernikahan pada sebagian kecil masyarakat di Jorong Kampung Tangah Barat, Nagari Salareh Aia Timur, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam. Meskipun secara umum kesadaran hukum masyarakat telah baik, sebagian kecil warga masih mengabaikan pencatatan perkawinan di Kantor Urusan Agama (KUA), yang berpotensi menimbulkan kendala hukum terkait nasab anak, perceraian, dan kewarisan di masa depan. Menggunakan metode pelatihan dan workshop melalui pendekatan media visual edukatif berupa banner hukum keluarga yang dipasang di Kantor Wali Nagari Salareh Aia Timur, program ini berupaya menjembatani keterbatasan akses jarak ke KUA serta mengedukasi masyarakat secara mandiri. Sasaran kegiatan ini meliputi para orang tua, pemuda, dan masyarakat umum, dengan evaluasi melalui observasi lapangan serta perbandingan pre-test dan post-test. Hasil utama menunjukkan peningkatan pemahaman masyarakat dari 95% menjadi 97% serta perubahan sikap positif warga dalam melakukan pencatatan perkawinan. Kontribusi eksplisit kegiatan ini terletak pada penerapan teknologi tepat guna yang praktis dan terjangkau melalui media banner untuk memperkuat literasi hukum akar rumput, mendorong perubahan sosial, serta meningkatkan kepatuhan terhadap regulasi perkawinan di wilayah pasca-bencana. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah penyuluhan berbasis banner terbukti efektif meningkatkan literasi hukum dan kesadaran administrasi keluarga di tengah masyarakat.
TRADISI MANOPOT KAHANGGI DAN PENGUATAN IDENTITAS BUDAYA MANDAILING DI JORONG SARASAH BOTUNG Annisa Rahma Dini; Asrul Harahap
Hikmah Studies : Journal of Religion, Narrative, and Thought Vol. 1 No. 1 (2026): March 2026
Publisher : Hikmah Studies : Journal of Religion, Narrative, and Thought

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas makna simbolik dalam tradisi Manopot Kahanggi pada adat pernikahan Mandailing di Jorong Sarasah Botung. Tradisi Manopot Kahanggi merupakan salah satu rangkaian adat yang masih dipertahankan oleh masyarakat Mandailing sebagai bentuk penghormatan terhadap hubungan kekerabatan dan nilai sosial dalam kehidupan bermasyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui makna simbolik yang terkandung dalam setiap prosesi dan perangkat adat yang digunakan dalam tradisi tersebut. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan semiotika Roland Barthes yang menganalisis makna denotasi, konotasi, dan mitos. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap tokoh adat serta masyarakat setempat. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tradisi Manopot Kahanggi mengandung makna penghormatan terhadap keluarga, kebersamaan, solidaritas sosial, serta tanggung jawab dalam hubungan kekerabatan masyarakat Mandailing. Simbol-simbol adat yang digunakan dalam prosesi juga menunjukkan adanya nilai budaya dan kepercayaan yang diwariskan secara turun-temurun dalam kehidupan masyarakat. Tradisi tersebut tidak hanya berfungsi sebagai pelengkap adat pernikahan, tetapi juga menjadi media pelestarian budaya Mandailing di tengah kehidupan sosial masyarakat.