Muhamad Al Hady
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Implementasi Program Tabungan Sejak Dini Dalam Meningkatkan Literasi Keuangan Dan Budaya Menabung Pada Siswa Sekolah Dasar Di Mda Jorong Pagadih Mudiak, Nagari Pagadih Muhamad Al Hady; Dodi Pasilaputra
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Literasi keuangan, khususnya kebiasaan menabung, merupakan keterampilan dasar yang perlu ditanamkan sejak usia dini agar anak-anak tumbuh menjadi pribadi yang bertanggung jawab secara finansial. Program pengabdian masyarakat ini dilaksanakan di MDA (Madrasah Diniyah Awaliyah) Jorong Pagadih Mudiak, Nagari Pagadih, dengan tujuan mengimplementasikan program tabungan sejak dini yang terstruktur guna memperkuat literasi keuangan dan membangun budaya menabung pada siswa usia sekolah dasar. Program ini memadukan edukasi interaktif, pembagian dan penggunaan celengan pribadi, tantangan menabung tujuh hari, serta praktik pencatatan sederhana sebagai metode utama. Sebanyak empat puluh dua siswa berpartisipasi dalam program ini, terdiri atas siswa kelas satu hingga kelas empat yang mengikuti kegiatan belajar sore di MDA tersebut. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta antusias, aktif terlibat dalam setiap sesi, dan menunjukkan peningkatan yang terukur dalam pemahaman tentang manfaat menabung, cara mencatat tabungan, serta cara membedakan kebutuhan dan keinginan dalam mengelola uang saku. Dukungan dari pengurus MDA, guru, dan orang tua turut berkontribusi besar terhadap keberhasilan program ini. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal menuju budaya menabung yang berkelanjutan dan literasi keuangan jangka panjang bagi anak-anak di Nagari Pagadih.