Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal
Fathurriski Hidayat
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penguatan Nilai Kejujuran Dan Tanggung Jawab Dalam Aktivitas Ekonomi Melalui Edukasi Ekonomi Islam Pada Siswa Sdn 15 Sungai Geringging Fathurriski Hidayat; Muhiddinur Kamal
Tanmiyah Impact: Islamic Economics & Business Service Journal Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pendidikan karakter merupakan salah satu aspek penting dalam membentuk perilaku peserta didik, khususnya nilai kejujuran dan tanggung jawab yang menjadi dasar dalam kehidupan bermasyarakat maupun aktivitas ekonomi. Namun, pemahaman siswa mengenai penerapan kedua nilai tersebut dalam aktivitas ekonomi sederhana masih perlu diperkuat melalui kegiatan edukatif. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam berbagai kegiatan ekonomi, berdasarkan pandangan dari Ekonomi Islam. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang pentingnya nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam berbagai kegiatan ekonomi, berdasarkan pandangan dari Ekonomi Islam. Pengabdian dilaksanakan di SDN 15 Sungai Geringging dengan melibatkan sekitar 40 siswa kelas III, IV, dan V. Metode yang digunakan meliputi observasi, koordinasi dengan pihak sekolah, penyampaian materi menggunakan media PowerPoint, diskusi interaktif, kuis berhadiah, dan evaluasi melalui sesi tanya jawab. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias dan menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai penerapan nilai kejujuran dan tanggung jawab dalam kehidupan sehari-hari. Hal tersebut terlihat dari kemampuan siswa menjelaskan kembali materi yang telah disampaikan, memberikan contoh perilaku jujur dan bertanggung jawab dalam aktivitas ekonomi sederhana, serta berpartisipasi aktif selama sesi diskusi dan kuis. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi salah satu upaya dalam memperkuat pendidikan karakter berbasis nilai-nilai Ekonomi Islam di lingkungan sekolah dasar.
Co-Authors Muhiddinur Kamal