<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan variasi kalimat satire dalam animasi Sengklekman serta mengevaluasi relevansinya sebagai pengembangan media ajar dalam pembelajaran teks anekdot. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan kajian stilistika, yang menitikberatkan pada gaya bahasa dan makna implisit yang terkandung dalam tuturan tokoh. Sumber data utama berupa video “Kompilasi Sengklekman Ramadhan + Idul Fitri 2024” yang dianalisis menggunakan indikator jenis satire (langsung dan tidak langsung), karakteristik kalimat satire (berupa kritik, ironi, dan implisit), serta unsur kebahasaan (seperti parodi, ironi, alegori, dan humor). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kalimat-kalimat satire dalam animasi ini disampaikan secara jenaka, kreatif, dan kontekstual, mampu menyampaikan kritik sosial secara halus tanpa menyerang objek secara eksplisit. Kalimat-kalimat tersebut memiliki struktur, unsur kebahasaan, dan gaya yang sesuai dengan kaidah teks anekdot, sehingga sangat potensial dijadikan sebagai media ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di sekolah. Penelitian ini merekomendasikan pemanfaatan animasi berbasis digital sebagai media pembelajaran yang menarik dan relevan bagi generasi pelajar saat ini, karena mampu menghubungkan materi pelajaran dengan realitas sosial melalui pendekatan visual dan bahasa yang akrab bagi siswa, dengan begitu guru dapat memberikan materi dengan mudah dan variatif serta memungkinkan murid untuk mempelajari materi dari rumah dengan adanya media ajar yang lebih fleksibel, efektif, dan efisien.]]>
