Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN E-COMIC MENGGUNAKAN CANVA PADA PEMBELAJARAN IPAS KELAS IV SEKOLAH DASAR WILAYAH PADANG TIMUR Syura Fidiana, Avril; Erita, Yeni
PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology Vol. 6 No. 5 (2026): PEDAGOGIC: Indonesian Journal of Science Education and Technology (In-Press)
Publisher : Lembaga Intelektual Muda (LIM) Maluku

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.54373/ijset.v6i5.7684

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran E-Comic menggunakan Canva pada pembelajaran IPAS kelas IV Sekolah Dasar yang valid, praktis, dan efektif. Materi yang dikembangkan adalah Sumber dan Bentuk Energi serta Perubahannya. Penelitian ini menggunakan metode penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri dari analisis, perancangan, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Validitas media dinilai oleh ahli materi, ahli bahasa, dan ahli media. Praktikalitas dilihat dari respons guru dan siswa, sedangkan efektivitas dilihat dari hasil pre-test dan post-test menggunakan N-Gain. Hasil penelitian menunjukkan bahwa validasi ahli materi sebesar 96,1%, ahli bahasa 96,8%, dan ahli media 92,1%, dengan kategori sangat valid. Praktikalitas di SD Negeri 23 Marapalam memperoleh respons guru sebesar 92,8% dan respons siswa sebesar 86,52%, dengan kategori sangat praktis. Hasil efektivitas menunjukkan rata-rata pre-test sebesar 57,50 meningkat menjadi 93,93 pada post-test dengan N-Gain sebesar 0,85 yang termasuk kategori sangat efektif. Dengan demikian, media E-Comic menggunakan Canva valid, praktis, dan efektif digunakan dalam pembelajaran IPAS kelas IV