Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.659
P-Index
This Author published in this journals
All Journal HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi Jurnal Riset Manajemen Komunikasi Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Pinisi: Journal of Teacher Proffesional Gotong Royong
Maria, Dina
Unknown Affiliation
Religion Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences Other

Published : 6 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 6 Documents
Search

 1 
PARTISISPASI ANGGARAN DAN PERAN KUASA PENGGUNA ANGGARAN TERHADAP KINERJA KEUANGAN BERBASIS IT Dina Maria
Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI) Vol 3 No 1 (2020): Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (JUKANTI)
Publisher : Program Studi Pendidikan Informatika, Universitas Citra Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.37792/jukanti.v3i1.95

Abstract

Lokasi penelitian pada Dispora Provinsi NTT yang beralamat di Jalan Basuki Rahmat No. 1 Gedung E Lt. 3 Kota Kupang NTT. Tujuan dari penelitian adalah gambaran umum dari kinerja pengelolaan keuangan berbasis IT, partisipasi anggaran dan peran kuasa pengguna anggaran. Metode pengumpulan data menggunakan angket. Penelitian melibatkan semua komponen dalam proses penganggaran, mendorong dan memberikan pelatihan menyangkut tata cara pengelolaan keuangan yang efektif, efisien dan transparan berbasis IT serta meningkatkan kulitas para pejabat pengelola keuangan.
Peningkatan Hasil Belajar Matematika Siswa Melalui Metode Gallery Walk pada Siswa Kelas V SD Negeri 2 Sinjai Maria Dina
PINISI :Journal of Teacher Professional Vol 1, No 1 (2020): April
Publisher : Universitas Negeri Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26858/tpj.v1i1.13895

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penerapan metode pembelajaran gallery walk dapat meningkatkan hasil belajar matematika siswa kelas  X PHT 1 SD Negeri 2 . Adapun jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan subjek penelitian adalah siswa Kelas V PHT 1SD Negeri 2 Sinjai  pada semester ganjil 2019/2020 yang berjumlah 27 orang. Pengambilan data dilakukan dengan menggunakan tes hasil belajar dan observasi. Data yang dikumpul dianalisis dengan menggunakan analisis statistik deskriptif dan diperoleh skor rata-rata hasil belajar matematika siswa pada siklus I sebesar 62,93 dan standar deviasinya 11,035 selanjutnya pada siklus II diperoleh skor rata-rata hasil belajar matematika siswa sebesar 82,07 dan standar deviasinya 7,721. Ketuntasan hasil belajar secara klasikal pada siklus I yaitu 29,62%  dan pada siklus II terjadi peningkatan yakni 92,6%. Dari hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa dengan diterapkannya metode pembelajaran gallery walk dapat meningkatkan hasil belajar matematika.
Social Media Marketing Produk Fashion Melalui Live Streaming untuk Meningkatkan Customer Engegement Putri, Azka Callista Nabela; Maria, Dina
Jurnal Riset Manajemen Komunikasi Volume 4, No. 2, Desember 2024, Jurnal Riset Manajemen Komunikasi (JRMK)
Publisher : UPT Publikasi Ilmiah Unisba

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.29313/jrmk.v4i2.4943

Abstract

Penelitian ini membahas tentang analisis social media marketing yang dilakukan oleh Brand Erigo untuk meningkatkan customer engagement. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pemanfaatan Live Streaming TikTok Erigo untuk meningkatkan customer engagement dan juga untuk mengetahui hambatan Live Streaming TikTok Erigo untuk meningkatkan Customer Engagement. Dengan menggunakan De Fleur dan AISAS Model serta konsep social media marketing dan elemen-elemen yang terdapat di social media marketing seperti online communities, interaction, content of sharing, accessibility dan credibility. Metodologi yang digunakan adalah kualitatif deskriptif. Wawancara secara mendalam dilakukan dengan beberapa informan internal dan juga eksternal guna memperoleh data primer penelitian, serta menggunakan studi pustaka untuk melengkapi data yang ada. Hasil penelitian menunjukan bahwa Live Streaming yang dilakukan pihak Erigo yaitu menggunakan strategi social media marketing yaitu poin utama nya bekerja sama dengan KOL dan dengan turunan elemen dari online communities, interaction, content of sharing, accessibility dan credibility yang hasilnya dapat meningkatkan customer engagement yang dimiliki oleh Erigo.
PENERIMAAN MAHASISWA BARU BERBASIS WEBSITE PADA UNIVERSITAS KARYADARMA KUPANG Maria, Dina; Henuk, Hildayanti
HOAQ (High Education of Organization Archive Quality) : Jurnal Teknologi Informasi Vol. 11 No. 1 (2020): Jurnal HOAQ - Teknologi Informasi
Publisher : STIKOM Uyelindo Kupang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52972/hoaq.vol11no1.p6-10

Abstract

New Student Admission Information System at Karyadarma University has not used a web-based information system. This information system is an information system used to facilitate the registration administration process so as to make it easier for the Admissions Committee at the University of Kupang Karyadarma. In developing the New Student Admission Information System using the Laravel framework method. This information system uses the PHP programming language and MYSQL database server. The system testing method uses blackbox and usability testing. The results of this study are a website-based New Student Admission Information System that can help the ongoing performance. The results of testing the software that was developed obtained a functionality value of 1 (Good), testing the usability aspect obtained results with a percentage of 94.66% (Very Eligible).
Pemberdayaan Masyarakat Permukiman Kumuh Melalui Pengembangan Potensi Lokal Berbasis Teknologi Terapan Petrisia Widyasari Sudarmadji; Jhon Arnoldos Wabang; Edwin Pieter Dominggus Hattu; Dina Maria; I Wayan Ady Putra Ariawan
Gotong Royong Vol. 2 No. 2 (2025)
Publisher : CV. Akira Java Bulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.63935/gr.v2i2.182

Abstract

Kelurahan Oesapa Barat merupakan salah satu desa binaan pengabdian masyarakat – Politeknik Negeri Kupang, sehingga pada program Pemberdayaan Wilayah Tahun 2023-2025 di jadikan lokus kegiatan untuk membenahi masalah prioritas yang belum terselesaikan. Yang menjadi urgensi masalah adalah aspek pariwisata, aspek lingkungan, aspek ekonomi, aspek produksi-teknologi, aspek pendidikan dan aspek sosial-budaya. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat skema pemberdayaan wilayah selama 3 (tiga) tahun ini adalah : 1). Menerapkan dan mengaplikasikan hasil riset tim pengusul Politeknik Negeri Kupang yang sesuai dengan urgensi kebutuhan masyarakat di wilayah desa/kel binaan Oesapa Barat, 2). Memberikan solusi atas permasalahan yang di hadapi mitra dengan pendekatan secara holistic berbasis riset multidisiplin tim pengusul yaitu kepakaran Ilmu Lingkungan, Pariwisata, Teknik Mesin dan Teknik Informatika, 3). Membantu dan mendukung program pemerintah dalam membangun masyarakat dan masalah kewilayahannya untuk menyukseskan terlaksananya program RPJMD/Des Pemkot Kupang, 4). Meningkatkan kemandirian dan kesejahteraan masyarakat dalam aspek Pariwisata, Lingkungan, Ekonomi, Produksi, Pendidikan dan Sosial-Budaya, 5). Memperkuat sinergi Perguruan Tinggi dengan Pemkot Kupang, CSR dan lintas Dinas terkait dalam pembangunan kewilayahan Oesapa Barat. Metode pendekatan yang di gunakan adalah : transfer teknologi, transfer penetahuan serta pemantauan perkembangan mitra. Kegiatan Pengabdian Masyarakat skema pemberdayaan wilayah ini telah berjalan dengan sukses dan memberikan dampak positif yang signifikan bagi mitra yaitu penerapan proses pembuatan es balok sebagai pengawet ikan hasil tangkapan nelayan lebih efisien, dengan kapasitas produksi meningkat sejumlah 50% dari keadaan sebelumnya hanya 5% (proses konvensional) dan efisiensi waktu produksi mengalami peningkatan sejumlah 50% dari keadaan sebelumnya sehingga kelompok nelayan mampu memproduksi es balok dalam jumlah yang banyak dan jangka waktu yang cepat. Adanya peningkatan keterampilan mitra (soft-skill) terkait pemanfaatan limbah tenun menjadi produk kerajinan tangan yang bernilai jual tinggi, berupa peningkatan omzet sejumlah 20% oleh karena pembenahan produk dan labelling sehingga mampu menjangkau pasar penjualan lokal sebesar 20%. Mitra juga sudah memiliki HKI Hak Cipta untuk logo kemasan dan 10 jenis produk kerajinan berbasis limbah tenun dan 20 orang terlatih dalam memanfaatkan limbah tenun.
The Role of Technological Knowledge in Student Engagement, Mediated by Self-Efficacy among Students at High School X Dina Maria; Vira Arini Ridwan; Febrianis Virlita; Rilla Sovitriana
Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences Vol. 4 No. 2 (2026): Journal of Islamic Psychology and Behavioral Sciences
Publisher : CV. Doki Course and Training

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61994/jipbs.v4i2.1649

Abstract

This study aims to examine and analyze the role of technological knowledge on student engagement mediated by self-efficacy among students of Senior High School X. Technological knowledge refers to an individual’s proficiency in understanding and utilizing various information technologies to accomplish tasks. Student engagement is described as the level of student’s participation in learning and teaching activities that lead to student’s learning outcomes and goals. Self-efficacy is defined as an individual’s belief in their ability to achieve desired goals. A total of 270 students participated in this study. The sampling technique used was non-probability sampling with a random sampling method. Multiple regression analysis was conducted to examine the relationships among variables. The results indicated that self-efficacy partially mediates the role of technological knowledge on student engagement. Based on the comparative analysis, younger students were found to have higher average levels of technological knowledge and student engagement compared to older students. Additionally, tenth-grade students demonstrated higher average levels of technological knowledge, self-efficacy, and two dimensions of student engagement. Furthermore, students who chose online learning showed higher average levels of technological knowledge and self-efficacy, while students who chose hybrid learning demonstrated higher emotional engagement.
Co-Authors Febrianis Virlita Hattu, Edwin P. D. Henuk, Hildayanti I Wayan Ady Putra Ariawan Jhon Arnoldos Wabang petrisia widyasari sudarmadji Putri, Azka Callista Nabela Rilla Sovitriana Vira Arini Ridwan