<![CDATA[Kegiatan ekstrakurikuler merupakan bagian penting dari pendidikan di sekolah yang memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengembangkan minat, bakat, keterampilan, dan karakter mereka. Salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang berpotensi mendukung pengembangan karakter siswa adalah Pramuka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kondisi terkini serta kebutuhan pengembangan kegiatan ekstrakurikuler Pramuka di SD Negeri 90 Palembang, sekaligus merancang program yang sesuai dengan karakteristik dan kebutuhan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara. Hasil wawancara menunjukkan bahwa kegiatan ekstrakurikuler yang tersedia di sekolah tersebut meliputi futsal, karate, dan Pramuka. Kegiatan Pramuka yang pernah dilaksanakan sebelumnya mencakup latihan baris-berbaris, pengenalan Dasa Darma dan Trisatya, permainan kelompok, serta keterampilan dasar kepramukaan. Namun, kegiatan-kegiatan tersebut belum terlaksana secara rutin karena ketiadaan pembina Pramuka khusus. Para siswa menunjukkan minat pada kegiatan yang bersifat praktis, permainan, dan pembelajaran berbasis kelompok. Berdasarkan analisis kebutuhan, program Pramuka perlu dirancang agar sederhana, menarik, sesuai dengan usia siswa, serta mampu mengembangkan sikap disiplin, tanggung jawab, kerja sama, kemandirian, keberanian, dan kepedulian terhadap lingkungan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi landasan dalam merancang program ekstrakurikuler Pramuka yang lebih terstruktur dan berkelanjutan, yang mampu memenuhi kebutuhan siswa serta mendukung pengembangan karakter mereka.]]>
