Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0.444
P-Index
This Author published in this journals
All Journal IKRA-ITH ABDIMAS Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi
Ezer, Eben
Unknown Affiliation
Humanities Computer Science & IT Education Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Pelatihan Komunikasi Efektif Dalam Memperkenalkan Kepulauan Seribu Girsang, Lasmery; Situmeang, Ilona Vicenovie Oisina; Setiadarma, Aan; Rahmawati, Khina Januar; Ezer, Eben
IKRA-ITH ABDIMAS Vol. 9 No. 3 (2025): Jurnal IKRAITH-ABDIMAS Vol 9 No 3 November 2025
Publisher : Universitas Persada Indonesia YAI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kepulauan Seribu mempunyai potensi besar pengembangan wisata Promosi dan komunikasi pariwisata berkaitan dengan kegiatan komunikasi dan publikasi untuk membangun citra mengenai destinasi dan atraksi wisata, dibutuhkan kemampuan berkomunikasi yang efektif dalam memperkenalkan pulau Untung Jawa dan mendampingi wisatawan saat berkunjung. Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mengambil tema berkaitan dengan kemampuan yang harus dimiliki oleh pelaku wisata. Melalui kegiatan PKM ini diharapakan pelaku wisata dapat menerapkan kemampuan mereka dalam berkomunikasi dengan wisatawan. Kegiatan yang dilakukan antara lain melakukan pelatihan komunikasi; Diskusi bersama; Pertukaran pengalaman antara pemateri dengan pelaku wisata. Diharapkan pelatihan ini dapat menambah pengalaman dan pengetahuan tentang komunikasi yang efektif dalam mengembangkan wisata Pulau Untung Jawa
Aktulisasi Dir pada Tim Pendamping Keluarga Berdasarkan Riwayat Pendidikan: Bagiamana dengan Dukungan Sosial? Aulia, Sayidah; Ezer, Eben; Lutfiani , Aisyah; April , Eko; Fitrianawati, Gama Dwi
Jurnal Consulenza : Jurnal Bimbingan Konseling dan Psikologi Vol 7 No 2 (2024): September
Publisher : Program Studi Bimbingan dan Konseling FKIP Universitas Islam Jember

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56013/jcbkp.v7i2.3128

Abstract

The aim of this research is to clarify the differences between social support and self-actualization. based on the educational story of the stunting Family Support Team in Surabaya City. This research uses a quantitative research model by applying reciprocal or cause and effect research. The total number of subjects was 376 volunteers from the Stunting Family Support Team in Surabaya City. The sample size is based on the Krejcie and Morgan table with a total family support team population of 6,000 members. The data collection procedure uses an online questionnaire using a 5-point Likert scale using Google Forms. The data analysis procedure uses multiple linear regression analysis techniques. Based on the research results, it is proven that there is a significant difference between middle school, high school, diploma and bachelor's education history with a sig.<0.05 value found in the high school education history, while middle school, diploma and bachelor's education history does not show a sig.<0.05. Based on the significance value obtained, there is quite a significant difference between educational history and social support variables on self-actualization
Co-Authors April , Eko Aulia, Sayidah Fitrianawati, Gama Dwi Girsang, Lasmery Rosentauly Meissalinya Lutfiani , Aisyah Rahmawati, Khina Januar Setiadarma, Aan Situmeang, Ilona Vicenovie Oisina