Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2020 - 2025
0
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Jurnal Algoritma Jurnal Algoritma
Cecep Sahlan Ma'rup
Unknown Affiliation
Computer Science & IT

Published : 3 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 3 Documents
Search

 1 
Perancangan Game Puzzle Untuk Pembelajaran Menggunakan Metodologi Multimedia Dini Destiani Siti Fatimah; Dewi Tresnawati; Cecep Sahlan Ma'rup
Jurnal Algoritma Vol 14 No 2 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (825.217 KB) | DOI: 10.33364/algoritma/v.14-2.281

Abstract

Game edukasi merupakan sebuah permainan yang dikemas dalam konteks pendidikanuntuk merangsang daya pikir dan termasuk salah satu cara untuk melatih meningkatkan konsentrasipenggunanya (anak-anak). Penelitian ini bertujuan untuk merancang game puzzle sebagai mediapembelajaran untuk meningkatkan semangat belajar dan sosial pada anak sekolah dasar. Game puzzleini dirancang menggunakan metode multimedia Luther Sutopo. Metode multimedia luther sutopo initerdiri dari beberapa tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dandistribution. Hasil dari penelitian ini berupa game puzzle dengan menggunakan adobe flash CS6sebagai aplikasi pembangunnya, aplikasi yang telah dihasilkan dapat digunakan untuk membantuproses belajar mengajar dan juga dapat meningkatkan semangat belajar serta sosial pada anak sekolahdasar, untuk selanjutnya diharapkan aplikasi yang dibuat dapat dikembangkan lagi untuk digunakansesuai dengan kebutuhannya.
Perancangan Game Puzzle Untuk Pembelajaran Menggunakan Metodologi Multimedia Dini Destiani Siti Fatimah; Dewi Tresnawati; Cecep Sahlan Ma'rup
Jurnal Algoritma Vol 14 No 2 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/algoritma/v.14-2.281

Abstract

Game edukasi merupakan sebuah permainan yang dikemas dalam konteks pendidikanuntuk merangsang daya pikir dan termasuk salah satu cara untuk melatih meningkatkan konsentrasipenggunanya (anak-anak). Penelitian ini bertujuan untuk merancang game puzzle sebagai mediapembelajaran untuk meningkatkan semangat belajar dan sosial pada anak sekolah dasar. Game puzzleini dirancang menggunakan metode multimedia Luther Sutopo. Metode multimedia luther sutopo initerdiri dari beberapa tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dandistribution. Hasil dari penelitian ini berupa game puzzle dengan menggunakan adobe flash CS6sebagai aplikasi pembangunnya, aplikasi yang telah dihasilkan dapat digunakan untuk membantuproses belajar mengajar dan juga dapat meningkatkan semangat belajar serta sosial pada anak sekolahdasar, untuk selanjutnya diharapkan aplikasi yang dibuat dapat dikembangkan lagi untuk digunakansesuai dengan kebutuhannya.
Perancangan Game Puzzle Untuk Pembelajaran Menggunakan Metodologi Multimedia Dini Destiani Siti Fatimah; Dewi Tresnawati; Cecep Sahlan Ma'rup
Jurnal Algoritma Vol 14 No 2 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (937.846 KB) | DOI: 10.33364/algoritma/v.14-2.281

Abstract

Game edukasi merupakan sebuah permainan yang dikemas dalam konteks pendidikanuntuk merangsang daya pikir dan termasuk salah satu cara untuk melatih meningkatkan konsentrasipenggunanya (anak-anak). Penelitian ini bertujuan untuk merancang game puzzle sebagai mediapembelajaran untuk meningkatkan semangat belajar dan sosial pada anak sekolah dasar. Game puzzleini dirancang menggunakan metode multimedia Luther Sutopo. Metode multimedia luther sutopo initerdiri dari beberapa tahapan yaitu concept, design, material collecting, assembly, testing, dandistribution. Hasil dari penelitian ini berupa game puzzle dengan menggunakan adobe flash CS6sebagai aplikasi pembangunnya, aplikasi yang telah dihasilkan dapat digunakan untuk membantuproses belajar mengajar dan juga dapat meningkatkan semangat belajar serta sosial pada anak sekolahdasar, untuk selanjutnya diharapkan aplikasi yang dibuat dapat dikembangkan lagi untuk digunakansesuai dengan kebutuhannya.
Co-Authors Dewi Tresnawati Dini Destiani Siti Fatimah