Garuda - Garba Rujukan Digital

Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.

Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.

Perancangan Sistem Pakar Permasalahan Siswa di Sekolah Dini Destiani Siti Fatimah; Irpan Maulana
Jurnal Algoritma Vol 14 No 1 (2017): Jurnal Algoritma
Publisher : Institut Teknologi Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33364/-

Seiring dengan kemajuan teknologi yang berjalan, dikembangkan pula sistem yang dapat meniru proses pemikiran dan pengetahuan untuk menyelesaikan masalah yang lebih spesifik, sistem ini merupakan bagian dari kercerdasan buatan atau artifical intellenge yang sering disebut sebagai sistem pakar, salah satunya dapat kita implrmentasikan di sekolah. Persoalan dalam mengahadapi permasalahan siswa di sekolah yang sering kali merugikan guru – guru maupun staf sekolah. Faktor kurangnya mengetahui cara mengatasi permasalahan siswa yang sedang menempuh pendidikan dimana ketidaksesuaian pemberian tindakan yang pantas bagi setiap siswa denganpermasalahan yang satu dengan yang masalah lain. Perancangan sistem pakar permasalahan siswa di sekolah ini bertujuan sebagai media untuk mempermudah proses penyuluhan pemberian tindakan yang tepat kepada siswa yang dilakukan oleh guru bimbingan konseling atau seorang pakar. Proses perancangan ini menggunakan metode pengembangan sistem pakar dari Durkin [1] Perancangan aplikasi menggunakan berbasis Web Php sebagai flatform perancangan aplikasi berbasis desktop dan MySQL sebagai DBMS yang digunakan terintegrasi dalam aplikasi XAMMP. Serta kesimpulan sistem pakar ini dapat digunakan untuk kosultasi mengenai solusi yang dapat diambil dalam menangani siswa yang bermasalah.

PENGENALAN AKSES KE PERBANKAN SYARIAH MELALUI EDUKASI HIDROPONIK DAN AQUAPONIK UNTUK MASYARAKAT PERKOTAAN DI DESA CINTAMANIK, KECAMATAN CIGUDEG, KABUPATEN BOGOR Irpan Maulana; Rully Trihantana; Ria Kusumaningrum
SAHID DEVELOPMENT JOURNAL Vol 1 No 01 (2021): Oktober 2021
Publisher : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Perbankan Syariah: Program Studi Perbankan Syariah.

Abstract Indonesia is one of countries affected by the pandemic of Covid-19. All aspects of prevention and countermeasures have been carried out by various parties around the world regarding the pandemic that has occurred from March 2020 to the present. The agricultural sector is of concern because it has an important role and is closely related to national food security, as well as the supporting sector tostrengthen Indonesia economy, particularly in such condition. Agriculture also can offer a solution to avoid food crises. One of the activities is to diversify food and not rely entirely on the amount of food in the market. This activity attempts to utilized limited area available in the city, thus it becomes more productive especially during pandemic. The hydroponic and aquaponic system of agricultural cultivation technology provides an alternative to be used as an adequate source of income and can meet family food needs. This technique can be carried out by people who live both in rural and urban areas which is not required a wide space. This activity can strengthen family food security as well asn become additional income or even the main income of the family. Keywords: aquaponic, food security hidroponic

ANALISIS MANAGEMENT ADMINSTRASI PERTANIAN DI DUSUN CILUBANG, DESA BENCOY, KEC. CIREUNGHAS saimanda, febiol; Retna Ayu Wulandari; Adang Badru Jaman; Irpan Maulana
Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Abdi Putra Vol 5 No 1 (2025): Januari 2025
Publisher : Universitas Nusa Putra & Persatuan Insinyur Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52005/abdiputra.v5i1.50

Berdasarkan laporan kegiatan yang telah dilaksanakan maka dapat disimpulkan mengenai aspek sekiranya dapat dipertimbangan mengenai analisis Sumber Daya Alam (SDA), Sumber Daya Manusia (SDM) dan potensi dalam aspek bidang pertanian di dusun Cilubang, Desa Bencoy, Kec. Cireunghas. Potensi sumber daya dusun cilubang memiliki potensi dibidang pertanian yang cukup tinggi, karena beberapa penghasilan hidup mereka bergantung pada hasil alam yang terdapat didusun cilubang. Dalam memanfaatkan Sumber Daya Alam (SDA) masyarakat perlu berdasar pada prinsip ekoefisiensi, artinya tidak merusak ekosistem. Pengambilan secara efisien dalam memikirkan kelanjutan Sumber daya manusia (SDM). Pertanian di desa bencoy salah satunya di dusun Cilubang pertanian yang berkelanjutan mereka punya tujuan untuk terwujudnya keberadaan Sumber Daya Alam untuk mendukung kesejahteraan terutama penghasilan mereka. Dari penjelasan diatas, kita dapat mengetahui dan memahami alangkah pentingnya menjaga Sumber daya alam dan memanfaatkan lahan pertanian juga belajar memanage Sumber Daya Manusia demi kelangsungan hidup jangka panjang.

Peran Lembaga Keuangan Syariah dalam Membantu UMKM di Indonesia Febriyani Lut’fiyah; Alya Putri Nazla; Muhammad Yusup; Aziz Muhamad Fauzi; Nurul Azmi Sibtiani; Irpan Maulana
SANTRI : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam Vol. 3 No. 4 (2025): Agustus : SANTRI : Jurnal Ekonomi dan Keuangan Islam
Publisher : Asosiasi Riset Ekonomi dan Akuntansi Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61132/santri.v3i4.1824

Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) are an essential pillar of the Indonesian economy, contributing significantly to employment creation, poverty reduction, and income distribution. However, despite their substantial role, MSMEs continue to face a number of persistent challenges, including limited access to capital, low levels of financial literacy, and inadequate utilization of technology. These barriers hinder their ability to grow, compete, and adapt to rapid economic changes. This study aims to explore and analyze the role of Islamic Financial Institutions (IFIs) in empowering MSMEs within the framework of Sharia principles. Employing a descriptive qualitative approach, this research is based on a comprehensive literature review of scholarly articles, official reports, and other relevant academic sources. The findings reveal that IFIs provide both financial and social contributions to MSMEs. Financially, IFIs channel funds through Sharia-compliant contracts such as mudharabah and murabahah, which allow entrepreneurs to access financing without relying on conventional interest-based systems. Socially, IFIs carry out a redistributive role by managing and disbursing zakat, infaq, sadaqah, and waqf (ZISWAF), while also offering entrepreneurship training, mentoring, and technical assistance. These functions collectively enhance MSMEs’ access to capital, strengthen their managerial and operational capacities, and increase competitiveness in both domestic and global markets. Nevertheless, several challenges remain, including the uneven geographical distribution of IFI services, slow adoption of digital technology, and the need for more supportive regulatory frameworks. Strengthening IFIs’ role through policy integration, technological innovation, and collaboration with government and private sectors is essential for maximizing their impact on MSME empowerment. Thus, IFIs not only act as financial intermediaries but also as socio-economic catalysts that support sustainable and inclusive economic development in Indonesia.

De-escalation of Children's Vulnerability to Sexual Violence in the School Environment of Madrasah Aliyah 40 Persatuan Islam Pamulihan Village Happy Yulia; Irpan Maulana; Tyara Oktavianti; Yusi Siti Pertiwi; Ahmad Bahrudin Doni Boro
GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2024): GANDRUNG: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : Fakultas Olahraga dan Kesehatan, Universitas PGRI Banyuwangi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

The incidence of sexual violence against teenagers in schools truly shakes the heart of every moral person. Thus, inclusive and informative sexual education should be an integral part of the school curriculum, which helps children understand their rights and gives them the tools to protect themselves. This service uses a socialization strategy by conducting counseling to students of Madrasah Aliyah 40 Persatuan Islam Sarongge. In this sexual violence counseling, the speaker presented the theme "Prevention of Sexual Violence against Children in the School Environment" where the target audience was 10th and 11th grade students of Madrasah Aliyah 40 Persatuan Islam Sarongge. The overall conclusion of this community service work program is that this program has succeeded in having a positive impact on the community in the Pamulihan Village area.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search