<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis perlindungan data pribadi dan kewargaan digital sebagai prediktor kesadaran dan perilaku bela negara non-militer siswa SMA. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan pendekatan survay, instrumen berupa angket tertutup sebanyak 36 pernyataan yang mengukur perlindungan data pribadi, kewargaan digital, kesadaran bela negara non-militer, dan perilaku bela negara non-militer. Lokasi penelitian yang digunakan di SMAN 1 Mojosari pada kelas 11(a) dengan responden penelitian sebanyak 31 siswa, pemilihan responden mengguakan teknik purposive sampling, Â sedangkan data dianalisis menggunakan statistik deskriptif dan analisis Multivariat serta analisis parameter untuk melihat kontribusi masing-masing prediktor terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perlindungan data pribadi memiliki pengaruh multivariat sebesar 27,7% (F=5,172; p=0,013) terhadap kesadaran dan perilaku bela negara non-militer, sedangkan kewargaan digital menunjukkan pengaruh yang lebih kuat sebesar 36,7% (F=7,811; p=0,002). Secara spesifik, kewargaan digital memberikan pengaruh sebesar 36,5% (p<0,001) terhadap kesadaran bela negara, sedangkan perlindungan data pribadi memberikan pengaruh sebesar 27,6% (p=0,003) terhadap perilaku bela negara non-militer. Simpulan penelitian menunjukkan bahwa perlindungan data pribadi dan kewargaan digital merupakan prediktor penting, tetapi memiliki pola kontribusi yang berbeda terhadap kesadaran dan perilaku bela negara non-militer. Implikasinya, sekolah perlu mengintegrasikan pendidikan perlindungan data pribadi, kewargaan digital, keamanan siber, dan bela negara non-militer dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila melalui kegiatan yang aplikatif dan kontekstual.]]>
