Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TUNAS: Jurnal Pendidikan Biologi
Laily Nur Farida
Universitas KH.A.Wahab Hasbullah Jombang
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Analisis Analisis Kurangnya Ketercapaian Keterampilan 6C pada Siswa di MA Mambaul Ulum Megaluh Jombang Laily Nur Farida; Elsa Ummi Hanifah; Fatikhatun Nikmatus Sholihah
TUNAS : Jurnal Pendidikan Biologi Vol 6 No 1 (2025): TUNAS: Jurnal Pendidikan Biologi
Publisher : Universitas Nias Raya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57094/tunas.v6i1.3033

Abstract

Keterampilan 6C (Berpikir Kritis, Kreativitas, Kolaborasi, Komunikasi, Kewarganegaraan, dan Konektivitas) merupakan kompetensi penting dalam pendidikan abad-21. Namun implementasinya di MA Mambaul Ulum Megaluh Jombang masih belum optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi faktor-faktor penyebab rendahnya ketercapaian keterampilan 6C serta memberikan rekomendasi perbaikannya. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan teknik wawancara dan observasi terhadap guru dan siswa kelas X dan XI. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemahaman guru yang terbatas, penggunaan metode pembelajaran konvensional, motivasi belajar siswa yang rendah, serta kurangnya dukungan orang tua turut menjadi faktor penghambat. Meski fasilitas sekolah cukup memadai, lingkungan belajar belum sepenuhnya mendukung pengembangan keterampilan 6C. Rekomendasi yang diberikan meliputi pelatihan guru secara berkelanjutan, penerapan strategi pembelajaran interaktif, serta penguatan sinergi antara guru, sekolah, dan orang tua. Upaya tersebut diharapkan dapat meningkatkan keterlibatan siswa dan mendorong pencapaian keterampilan 6C secara merata.
Co-Authors Elsa Ummi Hanifah Fatikhatun Nikmatus Sholihah