Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika
Rani Pratiwi
Universitas Islam Negeri K.H Abdurrahman Wahid Pekalongan
Mathematics

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
TRADISI LOMBA DAYUNG DI KABUPATEN BATANG : INTEGRASI BUDAYA LOKAL DAN KONSEP MATEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN Nabila Salma Azzahra; Zakia Mutiara Azni; Rani Pratiwi; Zahra Aulia; Syaili Rizqoh; Ahmad Faridh Ricky Fahmi
AdMathEduSt: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Matematika Vol. 12 No. 3 (2025)
Publisher : Universitas Ahmad Dahlan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.12928/admathedust.v12i3.31530

Abstract

ABSTRAK Artikel ini membahas tradisi lomba dayung di Kabupaten Batang, yang tidak hanya merupakan warisan budaya lokal, tetapi juga memiliki keterkaitan erat dengan konsep-konsep matematika. Tradisi ini telah menjadi bagian penting dari kehidupan masyarakat pesisir dan biasanya diselenggarakan dalam rangka peringatan hari-hari besar atau acara adat tertentu. Lomba dayung menampilkan nilai-nilai kerja sama tim, sportivitas, kedisiplinan, dan kekompakan, yang semuanya mencerminkan keteraturan dan keseimbangan sebagaimana dalam konsep matematika. Dalam konteks pembelajaran, aktivitas dayung dapat dikaitkan dengan berbagai aspek matematika seperti kecepatan, jarak, waktu, ritme, pola gerakan, dan perbandingan. Melalui kegiatan ini, siswa dapat mempelajari bagaimana konsep-konsep tersebut diterapkan secara nyata di lingkungan mereka. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi bagaimana tradisi lomba dayung dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran matematika kontekstual, sehingga siswa tidak hanya memahami rumus secara teoritis, tetapi juga mampu mengaitkannya dengan fenomena budaya di sekitar mereka. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif, dengan teknik observasi langsung, wawancara dengan masyarakat dan peserta lomba, serta studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lomba dayung dapat menjadi media pembelajaran yang efektif dan bermakna, sekaligus menumbuhkan rasa cinta terhadap budaya lokal serta kesadaran akan pentingnya melestarikan tradisi daerah.
Co-Authors Ahmad Faridh Ricky Fahmi Nabila Salma Azzahra Syaili Rizqoh Zahra Aulia Zakia Mutiara Azni