Nopriadi
Institut Agama Kristen Negeri (IAKN) Palangka Raya

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Penguatan Budaya Literasi Membaca Dan Menulis Melalui Teknik Jurnaling Pada Siswa/i SMA Negeri 1 Pulau Malan Roberth Jekson Msiren; Agus Satria Wijaya G Bahen; Nopriadi; Dhea Ananta; Fitri; Lora Apriska; Nia Olivia; Novia Crista Febrianti; Novita Dewi; Sasa Wahyuti; Selamita; Sri Helmina Susantie; Yugi Stepanus; Sofiya Cristine; Agus Surya
Kreasi: Jurnal Inovasi dan Pengabdian kepada Masyarakat Vol. 6 No. 3 (2026): Oktober
Publisher : BALE LITERASI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.58218/kreasi.v6i3.4722

Abstract

Kegiatan literasi di SMA Negeri 1 Pulau Malan didukung oleh penyediaan buku dan koran. Namun, sekolah ini belum memiliki mekanisme monitoring keterlibatan siswa yang optimal. Program pengabdian ini bertujuan memperkuat budaya membaca dan menulis siswa. Upaya ini dilakukan melalui penerapan teknik jurnaling secara sistematis di sekolah. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif dari sosialisasi hingga evaluasi. Siswa diarahkan membaca, menentukan gagasan utama, merangkum, dan menulis refleksi. Hasil kegiatan menunjukkan respons positif dari siswa, guru, dan tim literasi sekolah. Terdapat peningkatan partisipasi siswa yang signifikan dalam pengumpulan jurnal harian. Evaluasi jurnal menunjukkan siswa mampu memahami isi bacaan dengan sangat baik. Siswa juga terbukti dapat mengungkapkan kembali informasi tersebut dalam bentuk tulisan. Teknik jurnaling menjadi instrumen sederhana yang efektif untuk memonitor literasi. Metode ini menjadi alternatif berkelanjutan untuk memperkuat budaya literasi sekolah.