This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Zaskya Rahmadani
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Menggapai Impian Sejak Dini: Sosialisasi dan Edukasi Cita-Cita bagi Siswa SD Negeri 03 Limo Badak melalui Kegiatan Interaktif dan Penulisan Cita-Cita di Telapak Tangan Zaskya Rahmadani; Doni Nofra
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i2.4089

Abstract

Cita-cita merupakan salah satu aspek penting dalam perkembangan anak karena berkaitan dengan pembentukan konsep diri, motivasi belajar, dan orientasi masa depan. Pada jenjang sekolah dasar, anak membutuhkan pendampingan yang sesuai agar mampu mengenal berbagai profesi serta memahami bahwa pencapaian cita-cita membutuhkan proses, usaha, dan pembelajaran. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan edukasi mengenai pentingnya cita-cita melalui kegiatan sosialisasi interaktif dengan menggunakan media penulisan cita-cita pada telapak tangan sebagai bentuk visualisasi tujuan. Kegiatan dilaksanakan pada hari Rabu, 10 Juni 2026 di SD Negeri 03 Limo Badak, Jorong Limo Badak, Nagari Malalak Timur, Kecamatan Malalak, Kabupaten Agam dengan jumlah peserta sekitar 10–15 siswa. Metode kegiatan menggunakan pendekatan partisipatif melalui tahapan pembukaan, perkenalan, ice breaking, penyusunan peta konsep mengenai cita-cita dan profesi, diskusi interaktif, tanya jawab, kegiatan penulisan cita-cita pada telapak tangan, dan penutup. Evaluasi dilakukan melalui observasi terhadap keaktifan, antusiasme, kemampuan menjawab pertanyaan, serta respons siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa mengikuti kegiatan dengan antusias, aktif bertanya dan menjawab pertanyaan, mampu menyampaikan cita-cita masing-masing, serta seluruh peserta bersedia menuliskan cita-citanya pada telapak tangan. Guru juga memberikan tanggapan positif terhadap kegiatan yang dilaksanakan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan media sederhana yang dipadukan dengan layanan bimbingan karier dapat menjadi alternatif efektif dalam meningkatkan kesadaran cita-cita dan orientasi masa depan siswa sekolah dasar.