Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Syahidatil Khaira
Universitas Islam Negeri Sjech M.Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Edukasi Tata Cara Penyelenggaraan Jenazah bagi Anak-Anak TPA di Jorong Haraban, Nagari Nan Tujuh Syahidatil Khaira; Tasnim Rahmat
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 2 (2026): Juni 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i2.4299

Abstract

Penyelenggaraan jenazah merupakan kewajiban fardhu kifayah yang mencakup memandikan, mengafani, menyalatkan, dan menguburkan jenazah sesuai tuntunan syariat Islam. Hasil observasi awal di Jorong Haraban, Nagari Nan Tujuah, menunjukkan bahwa pemahaman santri Taman Pendidikan Al-Qur'an (TPA) mengenai materi ini masih bersifat teoretis dan belum ditunjang pengalaman praktik langsung. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kesiapan dasar santri TPA dalam memahami tata cara penyelenggaraan jenazah melalui pendekatan edukasi partisipatif berbasis demonstrasi dan praktik terbimbing. Kegiatan dilaksanakan pada 9 Juli 2026 di Jorong Haraban, Kecamatan Palupuah, Kabupaten Agam, dengan melibatkan 15 hingga 20 santri TPA berusia 7-11 tahun, difasilitasi oleh mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Jurusan Pendidikan Agama Islam bersama rekan lintas jurusan dalam satu kelompok. Data dikumpulkan melalui observasi, tanya jawab, praktik, dan refleksi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman santri terhadap urutan tahapan penyelenggaraan jenazah, meningkatnya keberanian santri untuk bertanya dan mengikuti simulasi, serta tumbuhnya sikap peduli dan hormat terhadap sesama. Kegiatan ini memberikan kontribusi berupa penguatan literasi keagamaan sejak usia dini serta model pembelajaran fiqih praktis yang dapat direplikasi pada TPA lain.
Co-Authors Tasnim Rahmat