<![CDATA[Kemampuan numerasi siswa kelas IV SDN 02 Sungai Geringging masih tergolong rendah, terutama dalam operasi perkalian dengan bilangan 10, bilangan 11, dan perkalian bilangan 6 sampai 10, karena siswa selama ini lebih terbiasa menghafal tanpa memahami konsepnya. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kemampuan numerasi siswa melalui penerapan tiga teknik hitung cepat, yaitu teknik perkalian dengan 10, teknik perkalian dengan 11, dan teknik jarimatika, yang disampaikan melalui pendekatan pelatihan berupa penyampaian materi, demonstrasi, praktik terbimbing, permainan estafet matematika, serta pretest dan posttest. Evaluasi dilakukan menggunakan satu lembar pretest dan satu lembar posttest yang memuat gabungan soal dari ketiga teknik, mengingat di lapangan hanya tersedia masing-masing satu lembar soal untuk seluruh materi. Sasaran kegiatan adalah 15 siswa kelas IV. Hasil kegiatan menunjukkan rata-rata skor numerasi gabungan siswa meningkat dari 46,3 pada pretest menjadi 82,9 pada posttest, atau naik sekitar 36,5 poin, dan seluruh siswa mengalami peningkatan skor. Permainan estafet matematika di akhir sesi turut memperkuat retensi ketiga teknik yang telah dipelajari, serta menumbuhkan antusiasme dan keterlibatan aktif siswa selama pelatihan. Kegiatan ini menunjukkan bahwa penerapan teknik hitung perkalian cepat secara terbimbing dan berbasis praktik dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan kemampuan numerasi siswa sekolah dasar sekaligus memberikan pengalaman belajar yang menyenangkan.]]>
