<![CDATA[Siswa di Jorong Muaro Kandang masih mengalami kesulitan dalam menyelesaikan perkalian, khususnya perkalian 6–9, dan sebagian besar siswa masih menggunakan cara manual dalam berhitung. Kondisi tersebut menunjukkan perlunya strategi pembelajaran yang sederhana dan praktis sesuai dengan kondisi belajar siswa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mendampingi siswa dalam meningkatkan kemampuan perkalian melalui metode Jarimatika. Kegiatan dilaksanakan pada 10 Juni 2026 di Masjid Taqwa, Jorong Muaro Kandang, Nagari Salareh Aia Barat, Kecamatan Palembayan, Kabupaten Agam, dengan sasaran 11 siswa kelas 3–4. Pendekatan yang digunakan berupa pendampingan langsung melalui penyampaian materi, demonstrasi, praktik, dan pendampingan individual. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan pemberian 10 soal perkalian dasar. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa sebanyak 10 dari 11 siswa (90,91%) mencapai kriteria ketuntasan dengan nilai rata-rata 89,09. Selain itu, waktu yang dibutuhkan untuk menyelesaikan 10 soal berkurang dari sekitar 60 menit sebelum pendampingan menjadi sekitar 20 menit setelah siswa mempraktikkan metode Jarimatika. Penggunaan Jarimatika memberikan alternatif strategi berhitung yang praktis dengan memanfaatkan jari sebagai media pembelajaran sederhana. Kegiatan ini berkontribusi pada penguatan pembelajaran matematika berbasis masyarakat melalui penerapan metode yang mudah diakses dan dapat dipraktikkan secara mandiri oleh siswa serta dilanjutkan melalui latihan rutin di lingkungan TPA. Dengan demikian, pendampingan Jarimatika relevan sebagai alternatif untuk membantu siswa sekolah dasar yang mengalami kesulitan dalam perkalian dasar.]]>
