This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Imma Lathunil Khaira
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

PAI Fun Learning: Inovasi Pembelajaran Interaktif Berbasis Smart TV untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa SD Negeri 12 Sungai Geringging Imma Lathunil Khaira; Soraya Oktarina
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.5144

Abstract

Rendahnya motivasi belajar Pendidikan Agama Islam (PAI) pada jenjang sekolah dasar kerap dipicu oleh dominasi metode ceramah yang monoton, sementara fasilitas pendukung seperti Smart TV justru belum termanfaatkan secara optimal. Kondisi inilah yang ditemukan penulis di SDN 12 Sungai Geringging, Korong Kapalo Padang, Nagari Kuranji Hulu, Kecamatan Sungai Geringging, Kabupaten Padang Pariaman, saat melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN). Artikel ini bertujuan mendeskripsikan pelaksanaan program pengabdian "PAI Fun Learning", yakni pembelajaran PAI interaktif berbasis Smart TV yang memadukan Power Point, permainan edukatif Wordwall, dan ice breaking, untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas IV dan V. Kegiatan dirancang dengan pendekatan deskriptif kualitatif partisipatif, menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi sebagai teknik pengumpulan data. Materi yang diangkat adalah etika pergaulan dan komunikasi dalam Islam, dipilih berdasarkan temuan lapangan bahwa sebagian siswa masih terbiasa berkata kasar dan kurang peduli pada teman yang kesulitan . Hasil kegiatan memperlihatkan antusiasme siswa yang jauh lebih tinggi dibandingkan pembelajaran konvensional sebelumnya, tercermin dari meningkatnya keaktifan, perhatian, dan semangat belajar selama proses berlangsung. Kegiatan ini diharapkan menjadi rujukan bagi guru PAI dalam mengoptimalkan Smart TV secara berkelanjutan, sekaligus memperkuat karakter siswa sekolah dasar melalui pembelajaran yang lebih variatif dan bermakna.