Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Alya Wiri Agnesia
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Penanaman Karakter Sopan Santun melalui Layanan Bimbingan Kelompok pada Remaja di Jorong Duo Koto, Nagari Guguak Malalo Alya Wiri Agnesia; Alimir Alimir
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 3 (2026): September 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i3.5324

Abstract

Pendidikan karakter menjadi bagian yang berperan dalam mengarahkanremaja agar mampu membangun perilaku yang selaras dengan norma kehidupan bersama. Dalam kehidupan sehari-hari, masih dijumpairemaja yang belum konsisten memperlihatkan sikap santun, baik ketikaberkomunikasi, berinteraksi dengan orang yang lebih tua, maupun saatmenyikapi pandangan orang lain. Kegiatan ini diarahkan untukmenumbuhkan pemahaman remaja tentang arti penting kesantunanmelalui bimbingan kelompok. Pelaksanaan kegiatan melibatkan 15 orang remaja dengan pola pembelajaran yang bersifat interaktif melaluipemaparan materi, percakapan bersama, permainan, contoh peristiwa, latihan peran, perenungan, pengamatan, dan pencatatan kegiatan. Selama proses berlangsung, peserta memperlihatkan keterlibatan yang baik dan mengikuti setiap tahapan dengan penuh perhatian. Pemahamanpeserta mengenai tata cara berkomunikasi secara santun, menghargaisesama, serta menjaga perilaku dalam keluarga, lingkungan sosial, dan ruang digital juga tampak lebih berkembang. Peserta turutmenunjukkan kemauan untuk membiasakan sikap tersebut dalamkeseharian. Oleh sebab itu, bimbingan kelompok dapat dimanfaatkansebagai salah satu cara untuk membantu remaja menumbuhkankebiasaan berperilaku santun dalam kehidupan bermasyarakat.  
Co-Authors Alimir Alimir