<![CDATA[Pendidikan keagamaan anak memerlukan kesinambungan antara pembelajaran formal, kehidupan keluarga, dan kegiatan keagamaan masyarakat. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat nilai-nilai Islami bagi anak-anak di Nagari Tanjung Sani, Kecamatan Tanjung Raya, Kabupaten Agam melalui pembinaan keagamaan yang dekat dengan lingkungan keseharian mereka. Kegiatan menggunakan metode Service Learning (SL), yaitu pendekatan yang mengintegrasikan pembelajaran akademik dengan pelayanan langsung kepada masyarakat melalui identifikasi kebutuhan, penyusunan materi Pendidikan Agama Islam yang relevan, pendampingan partisipatif, serta refleksi dan evaluasi. Pendampingan dilakukan melalui penjelasan singkat, dialog, pengulangan materi dasar keislaman, contoh kontekstual, pembiasaan, dan bimbingan sesuai respons anak. Karena data sumber tidak mencantumkan tanggal pelaksanaan dan jumlah peserta secara pasti, hasil kegiatan dilaporkan secara kualitatif tanpa klaim numerik. Observasi dan dokumentasi menunjukkan bahwa kegiatan menciptakan ruang belajar yang lebih personal, memberi kesempatan kepada anak untuk bertanya dan menjelaskan kembali materi, serta menghubungkan nilai-nilai Islami dengan perilaku sehari-hari seperti ibadah, menghormati orang tua, tanggung jawab, kebersihan, dan kepedulian. Penerapan Service Learning mendukung penguatan nilai Islami sekaligus memberi pengalaman pedagogis praktis bagi fasilitator. Keberlanjutan kegiatan memerlukan keterlibatan keluarga, pendampingan yang teratur, serta koordinasi dengan sekolah dan lembaga keagamaan setempat.]]>
