<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini bertujuan menstimulasi minat belajar bahasa Arab siswa SDN 15 Sungai Geringging, Kabupaten Padang Pariaman, Sumatera Barat, melalui sosialisasi massal yang dilaksanakan satu kali dengan mengenalkan delapan kosakata anggota tubuh berbahasa Arab, yaitu kepala, pundak, lutut, kaki, mata, telinga, mulut, hidung dan pipi. Kegiatan ini dilatarbelakangi oleh rendahnya antusiasme siswa terhadap pelajaran bahasa Arab. Sesi ini menggabungkan seluruh siswa kelas I sampai VI di Aula sekolah menggunakan lagu anak berbahasa Arab yang diadaptasi dari "Kepala Pundak Lutut Kaki" disertai flashcard bergambar yang ditampilkan melalui proyektor. Kegiatan mengikuti desain pengabdian masyarakat satu sesi yang terdiri atas tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui observasi langsung, kuis lisan spontan sebelum dan sesudah kegiatan, angket minat singkat untuk siswa kelas atas, serta wawancara informal dengan guru, kemudian dianalisis secara deskriptif. Hasil kegiatan menunjukkan persentase siswa yang mampu menyebutkan minimal satu kosakata anggota tubuh berbahasa Arab meningkat dari 22% sebelum kegiatan menjadi 78% segera setelah kegiatan berlangsung, sementara guru melaporkan antusiasme tinggi, nyanyian bersama yang aktif, dan pengulangan kosakata secara spontan. Disimpulkan bahwa sosialisasi massal satu kali yang memadukan metode bernyanyi dengan flashcard yang diproyeksikan efektif memantik minat awal siswa terhadap kosakata bahasa Arab, meskipun retensi jangka panjang tetap memerlukan penguatan lanjutan oleh guru kelas.]]>
