This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Nanda Sabrina
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

Etika Menggunakan Internet bagi Siswa di SDN 13 IV Koto Aur Malintang di Korong Simpang Tangah Nanda Sabrina; Ilham Illahi
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.5747

Abstract

Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi( TIK) telah membawa dampak yang signifikan terhadap berbagai aspek kehidupan, tidak terkecuali dunia pendidikan. Melalui akses internet, siswa dapat menelusuri berbagai referensi pelajaran, menyelesaikan tugas sekolah, menyaksikan video pembelajaran, serta menjalin komunikasi dengan guru dan teman sebaya. Kondisi ini turut mempermudah proses pencarian informasi maupun sumber belajar secara lebih cepat dan efisien. Di balik berbagai manfaat yang ditawarkan, pemanfaatan internet juga menyimpan sejumlah risiko apabila tidak digunakan dengan bijak. Siswa berpotensi terpapar berita bohong (hoaks), mengalami maupun melakukan tindakan perundungan siber (cyberbullying), menjadi korban penipuan daring, menemui ujaran kebencian, hingga mengakses konten yang tidak sesuai dengan tahap perkembangan usianya. Di samping itu, intensitas penggunaan internet yang berlebihan berpotensi menurunkan konsentrasi belajar sekaligus mengikis kualitas interaksi sosial siswa dengan lingkungan sekitarnya. Karena itu, pemahaman mengenai etika berinternet penting ditanamkan sejak jenjang pendidikan dasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan di SD Negeri 13 Simpang IV Koto Aua Malintang, Korong Simpang Tangah, Nagari Koto Aua Malintang, Kecamatan IV Koto Aua Malintang, Kabupaten Padang Pariaman. Kegiatan tersebut bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa terkait penggunaan internet secara aman, bijak, dan bertanggung jawab. Adapun materi yang disampaikan mencakup manfaat internet, dampak positif dan negatif penggunaannya, upaya perlindungan data pribadi, fenomena cyberbullying dan hoaks, serta etika berkomunikasi di ruang digital. Pelaksanaan kegiatan dilakukan melalui pemaparan materi, sesi diskusi, tanya jawab, serta pemberian contoh-contoh konkret yang relevan dengan keseharian siswa. Selama kegiatan berlangsung, para siswa menunjukkan antusiasme dan keterlibatan aktif dalam mengikuti setiap pembahasan. Melalui kegiatan ini, siswa memperoleh pemahaman yang lebih baik mengenai pentingnya memanfaatkan internet untuk tujuan-tujuan yang positif, menjaga etika dalam berkomunikasi, melakukan verifikasi kebenaran informasi sebelum menyebarkannya, serta bersikap hati-hati dalam membagikan data pribadi kepada pihak lain. Secara umum, kegiatan pengabdian ini memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa mengenai penggunaan internet yang tepat. Dengan pemahaman yang telah dibangun, siswa diharapkan mampu memanfaatkan internet sebagai sarana belajar dan berkomunikasi secara aman, santun, dan bertanggung jawab.