<![CDATA[Wudhu sebagai syarat sahnya shalat. Namun, anak-anak pada tingkat pendidikan dasar, anak-anak melakukan peraktek wudhu tidak sesuai dengan syariat yang telah ada sejak zaman dahulu atau setelah Allah menetapkan aturan yang turun. Contohnya anak-anak tidak mencuci tangan sebelum berwudhu dan ketika berwudhu mencuci tangan anak-anak ini tidak melakukannya dengan sempurna atau asal-asalan saja. Begitu juga pada saat membasuh bagian rambut anak-anak sering tidak melakukan dengan sempurna, terkadang anak-anak ini menyiram kepala, padahal jika kita berbicara wudhu haruslah sempurna tidak boleh asal-asalan saja. Dari atas kegiatan yang dilakukan di SDN 17 Sitingkai bertujuan untuk memberikan pemahaman pada anak-anak SDN 17 Sitingkai. Metode yang paling cocok menurut saya adalah service-learning (SL). Dengan menggunakan metode ini karena kegiatan yang dilakukan berupa pemberian materi, peraktek langsung tata cara wudhu kepada siswa sehingga apa yang diberikan dapat diterapkan secara langsung di lingkungan sekolah dan memberikan manfaat juga pada diri siswa itu sendiri. Hasil dari pembahasan di atas dapat menghasilkan bahwa dari penerapan atau paparan materi yang disampaikan sewaktu pemberian materi dapat saya lihat bahwa adanya perubahan yang sudah menonjol pada diri anak-anak baik dalam cara berwudhunya yang sudah bagus dan mulai beraturan, namun masih ada beberapa anak yang belum atau yang masih memerlukan bimbingan dari orang tua atau perlunya pengawasan dari orang tua.]]>
