Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.23
P-Index
This Author published in this journals
All Journal TadrisReach
Hanifah Zhafirah
Universitas Islam Negeri Sjech M. Djamil Djambek Bukittinggi
Humanities Education Other

Published : 1 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 1 Documents
Search

 1 
Bimbingan Praktik Shalat Anak Usia Dini di Surau Sabalah Hanifah Zhafirah; Deswalantri Deswalantri
TadrisReach: Journal of Educational Service Vol. 2 No. 4 (2026): Desember 2026
Publisher : Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan - UIN Bukittinggi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30983/tadrisreach.v2i4.6203

Abstract

Anak usia dini merupakan masa penting dalam pembentukan nilai-nilai keagamaan dan kebiasaan beribadah dalam kehidupan sehari-hari. Namun, anak-anak di lingkungan masyarakat masih memerlukan bimbingan dalam memahami dan mempraktikkan gerakan serta bacaan salat dengan benar dan tertib. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberikan bimbingan praktik salat kepada anak usia dini di Surau Sabalah. Kegiatan dilaksanakan menggunakan pendekatan partisipatif dan praktik langsung melalui metode demonstrasi, latihan terbimbing, pengulangan, serta evaluasi. Sasaran kegiatan adalah anak-anak yang mengikuti kegiatan keagamaan di Surau Sabalah. Instrumen yang digunakan meliputi lembar observasi, praktik langsung, dan pertanyaan sederhana untuk mengetahui pemahaman anak terhadap gerakan dan bacaan salat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman dan kemampuan anak dalam mempraktikkan gerakan dasar serta bacaan salat secara lebih tertib dan percaya diri. Kegiatan ini juga mendorong anak untuk lebih aktif mengikuti kegiatan keagamaan di surau. Kontribusi kegiatan terletak pada penguatan karakter religius anak melalui pembiasaan ibadah secara langsung dan berkelanjutan serta mendukung peran surau sebagai pusat pendidikan Islam berbasis masyarakat. Dengan demikian, bimbingan praktik salat dapat menjadi salah satu upaya efektif dalam meningkatkan literasi keagamaan, keterampilan beribadah, dan kedisiplinan anak sejak usia dini.
Co-Authors Deswalantri Deswalantri