<![CDATA[Kegiatan pengabdian ini dilatarbelakangi oleh rendahnya kemampuan anak-anak TPA Nurul Hijrah, Korong Bukik Caliak, Nagari III Koto Aur Malintang, Kecamatan V Koto, Kabupaten Padang Pariaman dalam menghafal doa harian dan kosakata dasar bahasa Arab secara lancar dan bertahan lama. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan hafalan doa harian dan penguasaan mufradat dasar bahasa Arab pada anak TPA melalui penerapan metode muraja'ah secara terjadwal dan berkelanjutan. Pendekatan yang digunakan adalah Participatory Action Research (PAR) yang melibatkan pengurus TPA, orang tua, dan anak-anak secara aktif dalam seluruh tahapan kegiatan. Kegiatan dilaksanakan pada 2 Juni sampai 10 Juli 2026 dengan melibatkan 20 anak berusia 7-12 tahun melalui tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi menggunakan pretest dan posttest. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan hasil tes lisan, kemudian dianalisis secara deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan rata-rata pemahaman hafalan doa harian dari 58% menjadi 89% dan penguasaan kosakata bahasa Arab dasar dari 45% menjadi 82% setelah delapan kali pertemuan muraja'ah terstruktur. Secara kualitatif, anak-anak menunjukkan antusiasme yang tinggi, kepercayaan diri dalam melafalkan doa dan mufradat semakin meningkat, serta pengurus TPA berkomitmen melanjutkan metode ini secara mandiri. Kegiatan ini membuktikan bahwa metode muraja'ah yang dilakukan secara konsisten dan terjadwal efektif digunakan sebagai strategi penguatan hafalan keagamaan sekaligus kemampuan bahasa Arab dasar bagi anak usia sekolah dasar di lingkungan TPA]]>
