<![CDATA[Pemahaman mengenai hak dan kewajiban anak merupakan bagian penting dalam pembentukan karakter disiplin, tanggung jawab, dan sikap saling menghargai sejak usia sekolah dasar. Namun, hasil observasi di SD Negeri 13 IV Koto Aua Malintang menunjukkan bahwa sebagian siswa masih mengalami kesulitan dalam membedakan hak, kewajiban, dan tanggung jawab serta belum mampu menerapkannya secara konsisten dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman siswa mengenai hak dan kewajiban anak melalui sosialisasi dengan pendekatan edukatif dan partisipatif. Kegiatan dilaksanakan pada 15 Juni 2026 dengan melibatkan 25 siswa dari kelas I sampai kelas VI. Metode yang digunakan meliputi penyampaian materi, diskusi interaktif, tanya jawab, permainan edukatif, studi kasus, serta evaluasi menggunakan pre-test dan post-test. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan rata-rata pemahaman siswa dari 64% sebelum kegiatan menjadi 90% setelah kegiatan. Selain itu, siswa menunjukkan peningkatan partisipasi, kemampuan membedakan hak, kewajiban, dan tanggung jawab, serta kesadaran untuk melaksanakan kewajiban sebelum menuntut hak. Kegiatan ini juga memperoleh respons positif dari guru dan kepala sekolah sebagai upaya mendukung penguatan pendidikan karakter di sekolah. Dengan demikian, sosialisasi hak dan kewajiban anak terbukti efektif dalam meningkatkan pemahaman sekaligus menumbuhkan sikap disiplin, tanggung jawab, dan penghargaan terhadap hak orang lain pada siswa sekolah dasar.]]>
