<![CDATA[Artikel pengabdian ini mendeskripsikan sosialisasi dan edukasi dini tertib berlalu lintas melalui pengenalan rambu-rambu lalu lintas bagi siswa SD N 17 III Koto Aur Malintang. Kegiatan dilatarbelakangi oleh kerentanan anak sekolah dasar ketika menjadi pejalan kaki maupun penumpang, sedangkan kemampuan mereka dalam membaca simbol jalan, menilai risiko kendaraan, dan mengambil keputusan aman masih berkembang. Program bertujuan mengenalkan fungsi rambu peringatan, larangan, perintah, dan petunjuk; menguatkan kebiasaan menyeberang secara aman; serta menumbuhkan kesadaran hukum dan tanggung jawab sejak dini. Kegiatan menggunakan pendekatan edukatif partisipatif selama masa pengabdian 2 Juni-11 Juli 2026 di Kampuang Baringin, Nagari III Koto Aua Malintang, Kecamatan IV Koto Aua Malintang, Kabupaten Padang Pariaman. Proses pembelajaran memadukan presentasi visual, pertanyaan terarah, contoh kontekstual, simulasi sederhana, dan diskusi reflektif. Data dikumpulkan melalui observasi, respons lisan siswa, catatan lapangan, dan dokumentasi tanpa membuat skor evaluasi numerik yang tidak tersedia. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa siswa lebih mampu membedakan kelompok utama rambu lalu lintas, menjelaskan makna warna lampu lalu lintas, dan mengenali perilaku yang lebih aman ketika menyeberang atau menggunakan jalan. Kontribusi program terletak pada tersedianya model pembelajaran keselamatan jalan yang sederhana, mudah direplikasi, dan menghubungkan literasi hukum, simbol visual, serta mobilitas sehari-hari anak. Penguatan berkelanjutan oleh guru dan keluarga diperlukan agar pengetahuan. berkembang menjadi kebiasaan tertib berlalu lintas.]]>
