Article Per Year (5 Year)
p-Index From 2021 - 2026
0.408
P-Index
This Author published in this journals
All Journal Edunesia : jurnal Ilmiah Pendidikan Journal of Professional Education
Prastyo, Adam
Unknown Affiliation
Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Social Sciences Other

Published : 2 Documents Claim Missing Document
Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

 1 
Development of Human-Machine Interface IoT Learning Media Based on Android for Sorting Machines Prastyo, Adam; Ardiansyah, Mochamad Wildan; Romadhoni, Revianto; Purnomo, Purnomo
Edunesia : Jurnal Ilmiah Pendidikan Vol. 6 No. 2 (2025)
Publisher : research, training and philanthropy institution Natural Aceh

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.51276/edu.v6i2.1222

Abstract

This research seeks to create an Android app that serves as a Human Machine Interface (HMI) learning tool for sorting machines, which will be used in the interface and data communication course in the Industrial Electronics Engineering department at SMKN 1 Rejotangan. The method used is the Research and Development (R&D) model by Borg & Gall, simplified into five stages: analysis, planning, development, product validation, and testing. According to the research results, the analysis stage identified the need for learning media. The HMI design was developed during the planning stage, and during the development stage, the application was created using the Android platform. Product validation results by subject matter experts and design experts show excellent conformity. Product trials with students show that this HMI application is practical and helps students understand IoT concepts easily. In conclusion, this Android-based HMI application is helpful as a learning medium to enhance students' understanding of interfaces and data communication.
Media Pembelajaran Berbasis Human Machine Interface (HMI) Untuk Trainer Reservoir Air Berbasis IoT Prastyo, Adam; Defiana, Aris; Bagus Setiawan
Journal of Professional Education Vol. 14 No. 2 (2025): Oktober
Publisher : Yayasan Pendidikan Perintis

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menciptakan media pembelajaran berbasis Human Machine Interface (HMI) yang digunakan untuk mengontrol reservoir air dengan memanfaatkan teknologi Internet of Things (IoT) dalam konteks pembelajaran di SMK pada mata pelajaran Antarmuka dan Komunikasi Data. Produk yang dihasilkan terdiri dari media pembelajaran serta buku panduan penggunaan. Uji validitas yang dilakukan oleh pakar materi dan pakar media menunjukkan angka validitas yang sangat tinggi, masing-masing 95,83% dan 98,53%, yang menandakan bahwa media ini memenuhi kriteria kelayakan. Pengujian kepraktisan yang melibatkan siswa SMKN 1 Rejotangan menghasilkan skor positif, yaitu 92,9% untuk kelompok kecil dan 89,80% untuk kelompok besar, mengindikasikan bahwa media ini mudah digunakan dalam praktik lapangan yang berbasis teknologi IoT. Walaupun penelitian ini tidak mengevaluasi peningkatan pemahaman siswa, hasil uji coba menegaskan bahwa media ini dapat diterapkan dengan praktis dan sesuai dengan standar pembelajaran yang ditentukan. Penelitian ini memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan metodologi pembelajaran yang memanfaatkan teknologi, khususnya dalam pendidikan vokasional yang terkait dengan IoT, serta membawa dampak positif bagi proses pembelajaran di SMK. Penelitian lebih lanjut dengan sampel yang lebih luas dan uji coba dalam periode waktu yang lebih panjang diperlukan untuk mengukur efektivitas dan keberlanjutan penggunaan media ini.
Co-Authors Ardiansyah, Mochamad Wildan Bagus Setiawan Defiana, Aris Purnomo Purnomo Romadhoni, Revianto