Garuda - Garba Rujukan Digital

PEMAHAMAN PELATIH FUTSAL TERHADAP PENANGANAN CEDERA ENGKEL Sanusi, Rahmat
Jurnal Pendidikan Olah Raga Vol 8, No 2 (2019): Jurnal Pendidikan Olahraga
Publisher : IKIP PGRI Pontianak

Cedera engkel merupakan cedera paling sering yang terjadi dalam olahraga. Dislokasi pada tulang atau ligamen adalah penyebab utama dalam kasus cedera engkel ini hingga menyebabkan cedera kronis. Pengetahuan pelatih dalam memberikan pertolongan pertama, khususnya pengetahuan mereposisi cedera engkel sangat diperlukan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat pemahaman pelatih futsal terhadap penanganan cedera engkel. Metode penelitian ini adalah metode deskriptif. Instrumen penelitian berupa angket, wawancara dan tes unjuk kerja dengan subjek penelitian sebanyak 27 orang. Data yang diperoleh dianalisa dengan menggunakan statistik deskriptif. Hasil analisa data menunjukkan bahwa nilai rata-rata sebesar 2,37 untuk pengetahuan teori dan nilai rata-rata sebesar 2,24 untuk pengetahuan praktek. Dapat disimpulkan masih rendahnya pemahaman pelatih dalam penanganan cedera engkel.

ANALISIS POTENSI PARIWISATA OLAHRAGA BERBASIS SUMBER DAYA ALAM DI KAB. KARIMUN PROVINSI KEP. RIAU Sanusi, Rahmat
Jurnal Ilmu Keolahragaan Vol 3, No 1 (2020): Jurnal Ilmu Keolahragaan Volume 3 Nomor 1 Tahun 2020
Publisher : Universitas Tanjungpura

AbstrakPenelitian ini bertujuan menganalisa potensi pariwisata olahraga berbasis sumber daya alam di kabupaten Karimun Provinsi Kep. Riau untuk meningatkan nilai ekonomi. Metode penelitian ini adalah deskriptif dengan teknik pengumpulan data tinjuan lapangan, survei dan wawancara dengan melibatkan 89 responden. Teknik analisa yang digunakan dalam penelitian ini adalah statistik deskriptif kualitatif – kuantitatif dan analisa SWOT. Hasil penelitian diperoleh kesimpulan bahwa olahraga Voli Pantai, Dayung dan Perahu Naga merupakan cabang olaharaga yang memiliki potensi paling besar sebagai pariwisata olahraga.

Pengembangan Ensiklopedia Makanan Tradisional Berbasis Kearifan Lokal Nufusin, Digta Nafa; Sanusi, Rahmat; Dianasari, Eka Lenggang
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8836

Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya pengetahuan siswa/siswi Sekolah Dasar mengenai makanan tradisional serta belum adanya media yang digunakan guru dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk yaitu ensiklopedia makanan tradisional sebagai pengukur tingkat kelayakan ensiklopedia makanan tradisional berbasis kearifan lokal untuk siswa kelas IV SDN 007 Tebing. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang mengacu pada 5 langkah yang dikembangkan oleh ADDIE melalui tahapan yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 33 orang dan sampel dalam penelitian sebanyak 12 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Instrument berupa angket atau lembar kuesioner. Teknik analisis menggunakan skala likert sebagai skala skor penilaian dan rata-rata untuk kriteria validasi menggunakan presentase skor. Uji efektifitas produk menggunakan N Gain.Hasil validasi dari kedua ahli materi mendapatkan skor 90% dengan keterangan sangat layak. Hasil validasi dari kedua ahli media atau desain mendapatkan skor 90% dengan keterangan sangat layak. Hasil respon guru memperoleh nilai 84% dengan keterangan sangat layak. Hasil uji efektifitas dengan nilai N Gain mendapatkan nilai 0,78 dengan kriteria tingkat tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ensiklopedia makanan tradisional berbasis kearifan lokal dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi makanan tradisional

Pengembangan Ensiklopedia Makanan Tradisional Berbasis Kearifan Lokal Nufusin, Digta Nafa; Sanusi, Rahmat; Dianasari, Eka Lenggang
Jurnal Basicedu Vol. 8 No. 5 (2024)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/basicedu.v8i5.8836

Penelitian ini dilatar belakangi oleh minimnya pengetahuan siswa/siswi Sekolah Dasar mengenai makanan tradisional serta belum adanya media yang digunakan guru dalam proses belajar mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah produk yaitu ensiklopedia makanan tradisional sebagai pengukur tingkat kelayakan ensiklopedia makanan tradisional berbasis kearifan lokal untuk siswa kelas IV SDN 007 Tebing. Jenis penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang mengacu pada 5 langkah yang dikembangkan oleh ADDIE melalui tahapan yaitu Analyze, Design, Development, Implementation, dan Evaluation. Populasi dalam penelitian ini sebanyak 33 orang dan sampel dalam penelitian sebanyak 12 orang. Teknik sampling yang digunakan adalah purposive sampling. Instrument berupa angket atau lembar kuesioner. Teknik analisis menggunakan skala likert sebagai skala skor penilaian dan rata-rata untuk kriteria validasi menggunakan presentase skor. Uji efektifitas produk menggunakan N Gain.Hasil validasi dari kedua ahli materi mendapatkan skor 90% dengan keterangan sangat layak. Hasil validasi dari kedua ahli media atau desain mendapatkan skor 90% dengan keterangan sangat layak. Hasil respon guru memperoleh nilai 84% dengan keterangan sangat layak. Hasil uji efektifitas dengan nilai N Gain mendapatkan nilai 0,78 dengan kriteria tingkat tinggi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ensiklopedia makanan tradisional berbasis kearifan lokal dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa pada materi makanan tradisional

Bibliometric Analysis of Ocean Literacy Trends in Science Education Research (2003-2023) Dewi, Tisrin Maulina; Indriyanti, Dyah Rini; Madnasri, Sutikno; Sanusi, Rahmat
Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah Vol 9 No 1 (2024): Tadris: Jurnal Keguruan dan Ilmu Tarbiyah
Publisher : Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24042/tadris.v9i1.20104

Studies on ocean literacy in science education have gained increasing attention from scholars in recent years. To provide an overall understanding of these scientific contributions, a bibliometric analysis was conducted on 117 journal articles collected from the Scopus database. The analysis was carried out using Biblioshiny and VosViewer tools to investigate trends and patterns in the field of ocean literacy within science education. The results revealed that publications on ocean literacy in science education have increased exponentially, with an annual growth rate of 0.86%. Key terms related to ocean literacy in science education include education, literacy, oceanography, climate change, teaching, learning, ocean literacy, and students. Emerging study topics include sustainable development, citizen science, marine environment, communication, and environmental education. The findings provide an overview for science educators to develop research studies on ocean literacy and present a valuable framework for continuous research in this area. This study highlights aspects of ocean literacy that have not been extensively explored and can serve as a valuable resource for researchers, educators, and stakeholders engaged in the sustainable conservation of the ocean in the future.

Implementation of the Independent Curriculum in Science Learning in Elementary Schools Desi, Desi Indriyani; Meilina, Fitria; Khairiyah, Karunia Yulinda; Sanusi, Rahmat
The Future of Education Journal Vol 4 No 6 (2025)
Publisher : Lembaga Penerbitan dan Publikasi Ilmiah Yayasan Pendidikan Tumpuan Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61445/tofedu.v4i6.834

This study aims to describe the implementation of the Independent Curriculum in science learning in elementary schools. The focus of the study includes how the principles of the Independent Curriculum are applied, the challenges faced by teachers, and the strategies used to deliver science material contextually and meaningfully. This study used a descriptive qualitative approach with data collection techniques through observation, in-depth interviews, and documentation studies. The results indicate that the implementation of the Independent Curriculum in science learning provides space for students to explore science concepts actively, collaboratively, and project-based. However, challenges remain regarding teacher preparedness and limited infrastructure. This study recommends strengthening teacher competencies, providing contextual learning resources, and synergy between schools, parents, and the community to support science learning based on the Independent Curriculum.

Pengembangan model aquarobic exercise untuk pembakaran lemak pada overweight Sanusi, Rahmat; Widiyanto, Widiyanto
Jurnal Keolahragaan Vol. 6 No. 2: September 2018
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Penelitian ini bertujuan menghasilkan model latihan alternatif yang layak untuk pembakaran lemak dan sebagai latihan non-traumatic untuk orang dengan overweight. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research and development) yang mengacu pada langkah yang dikembangkan Borg & Gall melalui tahapan: pengembangan draf awal, model awal, model, uji coba produk, evaluasi dan revisi. Subjek uji coba terbatas sebanyak 3 orang dan subjek uji coba lapangan sebanyak 6 orang dengan kriteria mengalami masalah kelebihan berat badan (overweight). Pengumpulan data melalui uji pelaksanaan, penilaian ahli dengan lembar kuisioner, tes pengukuran denyut nadi dan pengukuran penurunan persentase lemak. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa model aquarobic exercise untuk pembakaran lemak ditinjau dari bentuk, isi dan tujuan latihan oleh ahli kebugaran jasmani, ahli fisiologi dan ahli renang dikategorikan "Baik". Hasil data pre dan post test menujukkan peningkatan nilai rata-rata denyut nadi dan penurunan persentase lemak. Disimpulkan bahwa model aquarobic exercise layak dan efektif untuk pembakaran lemak pada overweight. Developing aquarobic exercise model for fat burn in overweight AbstractThis research aim to development a alternative model for fat burn This model can and as non-traumatic exercise to people with overweight. This research is the development (research and development) which refer from Borg & Gall prosedur was done through stage developing preliminary model, developing model, trials of product, evaluation and revision. Limited scale trials was conducted on 3 women and large scale trials was conducted on 6 womens. The instrumen used to collect data were implementation test, assessment from expert with quisioner sheet, heart rate and estimate fat percentage. Analysis techniques in this research used descriptive statistic. The results of the research show that aquarobic exercise model review from the form, content and purpose the exercise from expert assessment by physical fitnees expert, fisiologi expert and swiming expert are "good". The result of pre and post test show there is an increase mean score heart rate and decrease fat percentage. So, it can be conclude that the aquarobic exercise modelis suitable and effetive for fat burner in overweight.

Title

Found 7 Documents
Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title Search

Found 7 Documents Search

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Abstract

Title

Found 7 Documents
Search