Claim Missing Document
Check
Articles

Found 2 Documents
Search

Pembelajaran Interaktif Dasar Pengelompokan Hewan Dengan Metode Computer Based Intruction Setiyadi, Didik; Khoirunnisa, Mutia; Rofiah, Syahbaniar
PIKSEL : Penelitian Ilmu Komputer Sistem Embedded and Logic Vol 7 No 1 (2019): Maret 2019
Publisher : LPPM Universitas Islam 45 Bekasi

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33558/piksel.v7i1.1665

Abstract

Abstract Children are more interested in playing mobile games than reading books. Therefore mobile devices can be utilized in the learning process and learning tools in the interactive learning applications based on Android mobile devices. Computer-based learning or often called Computer Based Instruction, provides a clearer and more understandable understanding of the material with a variety of appropriate simulations. In this study, an interactive learning application was designed by applying the Computer Based Instruction method, also this application can be used to learn the types of animals based on the basics of grouping with a combination of graphics, text, sound, video and animation. This interactive learning app also provides some interactive games. This interactive Android-based learning applications could help children in learning basic animals grouping materials. Keywords: Computer Based Instruction, Interactive Learning, Basic Animal Grouping, Adobe Flash CS6, Android. Abstrak Remaja saat ini lebih tertarik bermain mobile game dari pada membaca buku pelajaran. Untuk itu, perangkat mobile dapat dimanfaatkan dalam proses belajar anak salah satunya adalah dengan menyediakan sarana belajar berupa aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Android pada perangkat mobile. Pembelajaran berbasis komputer atau yang sering disebut Computer Based Instruction, memberikan pengertian materi yang lebih jelas dan mudah dipahami dengan berbagai macam simulasi yang sesuai. Dalam penelitian ini, peneliti merancang aplikasi pembelajaran interaktif dengan menerapkan metode Computer Based Instruction dimana aplikasi ini dapat di gunakan untuk mempelajari jenis-jenis hewan berdasarkan dasar-dasar pengelompokannya dengan kombinasi grafik, teks, suara, video, dan animasi. Aplikasi pembelajaran interaktif ini juga menyediakan beberapa permainan interaktif. Dengan adanya aplikasi pembelajaran interaktif berbasis Android ini, diharapkan dapat membantu anak dalam mempelajari materi dasar- dasar pengelompokan hewan. Kata kunci: Computer Based Instruction, Pembelajaran Interaktif, Dasar Pengelompokan Hewan, Adobe Flash CS6, Android.
Formulasi dan karakterisasi paper soap antibakteri dengan penambahan nanokitosan dari cangkang kepiting bakau : Formulation and characterization of antibacterial paper soap with the addition of nanochitosan from mangrove crab shells Luthfiyana, Novi; Asikin, Nor; Khoirunnisa, Mutia; Hidayat, Taufik
Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia Vol. 27 No. 8 (2024): Jurnal Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia 27(8)
Publisher : Department of Aquatic Product Technology IPB University in collaboration with Masyarakat Pengolahan Hasil Perikanan Indonesia (MPHPI)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.17844/jphpi.v27i8.56046

Abstract

Inovasi pembuatan produk sabun terus dikembangkan salah satunya berbentuk paper soap dengan penambahan nanokitosan yang memiliki manfaat sebagai antibakteri. Tujuan penelitian ini adalah mendapatkan kitosan berukuran nano dan menentukan formula terbaik paper soap antibakteri dengan penambahan nanokitosan cangkang kepiting bakau (Scylla sp.) melalui karakterisasi secara fisikokimia dan mikrobiologi. Pembuatan nanokitosan menggunakan cangkang kepiting bakau (Scylla sp.) menggunakan metode gelasi ionik. Formulasi paper soap dengan penambahan nanokitosan, yaitu 0; 0,25; 0,5; 0,75; dan 1%. Hasil penelitian menunjukkan nanokitosan cangkang Scylla sp. berukuran 67,07 nm. Paper soap dengan penambahan nanokitosan Scylla sp (0; 0,25; 0,5; 0,75; dan 1%) menghasilkan nilai ph 9,18-9,27, kadar air 18,25-32,00% dan alkali bebas 0,003-0,010%. Seluruh konsentrasi paper soap bertekstur halus, memiliki aroma jasmine dan menunjukkan warna beige. Aktivitas bakteri Gram positif Staphylococcus aureus pada paper soap menghasilkan zona bening 3,5-14 mm dan pada bakteri Gram negatif mampu menghambat Echerichia coli 4,50-11,50 mm. Paper soap antibakteri dengan konsentrasi nanokitosan 0,5% adalah formulasi terbaik dalam menghambat pertumbuhan bakteri Gram positif (S.aureus) dan bakteri Gram negatif (E.coli). Paper soap antibakteri dengan penambahan nanokitosan cangkang (Scylla sp.) pada penelitian ini memenuhi kriteria sabun sesuai standar SNI.